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第一组
1 草原
2* 丝绸之路
3 白杨
4* 把铁路修到拉萨去
口语交际 习作一
第二组
5 古诗词三首
牧童
舟过安仁
清平乐·村居
6 冬阳·童年·骆驼队
7* 祖父的园子
8 童年的发现
9* 儿童诗两首
我想
童年的水墨画
口语交际 习作二
第三组
10 杨氏之子
11 晏子使楚
12* 半截蜡烛
13* 打电话
口语交际 习作三
第四组
14 再见了,亲人
15* 金色的鱼钩
16 桥
17* 梦想的力量
口语交际 习作四
第五组
18 将相和
19 草船借箭
20* 景阳冈
21* 猴王出世
口语交际 习作五
第六组
综合性学习:走进信息世界
信息传递改变着我们的生活
利用信息,写简单的研究报告
第七组
22 人物描写一组
小嘎子和胖墩儿比赛摔跤
临死前的严监生
“凤辣子”初见林黛玉
23* 刷子李
24* 金钱的魔力
口语交际 习作七
第八组
25 自己的花是让别人看的
26 威尼斯的小艇
27* 与象共舞
28* 彩色的非洲
口语交际 习作八
选读课文
1 拉萨古城
2 故事两则
3 一件运动衫
4 丰碑
5 电子计算机与多媒体
6 我们家的男子汉
7 孔明智退司马懿
8 维也纳生活圆舞曲
9 我有一个强大的祖国
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读课文,根据课文内容境空。
1.《草船借箭》选自我国古代四大名著之一的《 》,作者是( )。
2.草船借箭故事的起因是:( );经过是:( );结果是:( )。
3.诸葛亮借箭成功的主要原因是:( )。 4.“周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”课文中和这句话相照应的句子
是:( )。把这句话改成第三人称转述( )。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选词填空(只写序号)。
A注意 B保护 C遵守 D爱护 E保持
____
公共秩序、
____
公共安全、
____
公共财物、
___
环境等都是社会公德的基本要求。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据意思写词语。
1.理由充分,说话有气势。( )
2.把和氏璧完好地送回赵国。现在常用来比喻物归原主。( )
3.攻城打仗没有不胜利的,形容百战百胜。( )
4.团结一致,共同努力。 ( )
5.背着荆条向对方请求处罚。现在常用来表示向别人认错赔礼。 ( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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火眼金睛,判断正误。
1.“秦国理屈”中的“理屈”的意思是应当屈服。 ( )
2.“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”这句话是反问句。 ( )
3.“渑池会”上秦王只得放赵王回去,是因为蔺相如大智大勇,秦王惧怕他。( )
4.“我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”从这句话可以看出蔺相如顾大局、识大体。( )
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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文中人物品质我清楚。
A.顾大局,识大体
B.勇敢机智
C.不畏强暴
D.勇于认错
[[QOrDeR]]如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。” ( )
【小题2】蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”( )
【小题3】“我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!” ( )
【小题4】廉颇静下心来想了想,觉得自己为争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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文中的人物我最喜欢_________,理由是__________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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历史人物我知道。
初出茅庐( ) 纸上谈兵( )
卧薪尝胆( ) 闻鸡起舞( )
完璧归赵( ) 图穷匕见( )
草船借箭( ) 煮豆燃萁( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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细读课文填空。
《草船借箭》选自我国古代四大名著之一的《_____________》,作者是_____________。故事的起因是_____________;经过是__________________________;结果是__________________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给下列句子中带线的词语写一个意思相近的词。
1.这是公事,希望都督不要
推却
。 ( )
2.有一天,周瑜请诸葛亮
商议
军事。 ( )
3.诸葛亮说:“都督
委托
,当然照办。” ( )
4.周瑜问:“先生
预计
几天可以造好?” ( )
5.我愿意立下军令状,三天造不好,甘受
惩罚
。 ( )
6.周瑜
疑惑
起来,说:“到了第三天,看他怎么办!” ( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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用偏旁造新字,并组词。
饣_______( ) 忄_______( )
_______( ) _______( )
刂 _______( ) 廴_______( )
_______( ) _______( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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