学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级下册
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限于篇幅仅展示1000道试题
给下列加点字选择恰当的读音,用“√”标出。
(lüè   liè)   享(xiănɡ   hēnɡ)  
(juăn   juàn)     裂(bènɡ   bìnɡ)  
蔽(zhě   zhē)   喜不自(shènɡ   shēnɡ)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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用“√”给句中加点的汉字选择正确的读音。
1.那只大虫眼哮(bāo  páo)着,发起性来,翻身又扑过来。
2.那只大虫又饥又渴,从半空里蹿(cuàn cuān)下来。
3.武松的酒力发作,跄(liàng qiàng  làng cāng)地奔过乱树林。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据意思写出相应的词语。
①自己享受其中的乐趣。________
②内心十分不安。________
③高兴得不能控制自己。________
④自然形成而合乎理想。________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下面词语中的加点字注音。
裂(______)   目(______) 
着(______)   腮(______) 
书(______)   饮泉(______
______)   猕猿______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给形近字组词 
________  渴 ________  趁________  胯________  抡______
________  喝________   超________  跨________  轮______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写同音字。
[tuō]   (______)延   拜(______)   逃(______
[tánɡ]   胸(______)  课(______)  (______)果
[wěi]   (______)派  (______)巴    枯(______
[lèi]   (______)骨   劳(______)   眼(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。
如果……就……     虽然……但是……
只要……就……    无论……都……
1.(   )困难有多大,我们(     )会竭尽全力去克服。
2.(   )秦王真的拿十五座城来换,蔺相如(   )把和氏壁交给他。
3、现在我们的生活水平(    )有了提高,(     )还要注意节约。
4、(     )多读多练,(      )会提高作文水平。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”这是古代名著(     )的开篇词。
A.《西游记》B.《三国演义》C.《水浒传》D.《红楼梦》
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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写同音字。
(mào)   (_____)险    面(_____
(yínɡ)   晶(_____)   输(_____
(yì)     技(_____)   造(_____
(zūn)   (_____)守   (_____)重
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

景阳冈(节选)

武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来慌了,正打在枯树上,把那条梢棒折做两截,只拿得一半在手里。

1.选文中老虎的进攻招数主要有哪些?
____________________________________________________
2.武松是怎样应对老虎的进攻的?他为什么会这样应对?
_____________________________________________________
3.“武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。”这句话运用了____________描写,“劈”字用得生动传神,因为_______________________。从这句话中可以看出武松______________________________的个性风采。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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