学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级下册
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品读句子,完成练习。
1.梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
这句话点明了文章要讲的人物,以及人物的_________。它在文中的作用是_________
2.孔指以示儿曰:“此是君家果。”
(1)这句话是_______________说的,他这样说是因为_____________
(2)写出这句话的意思。
____________________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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根据课文内容填空。
在文中楚王与晏子的三次交锋中,楚王怎么做?晏子怎么对付?结果如何?
1.第一次交锋:楚王:________________________________________
______________________________________________
晏子:________________________________________
______________________________________________
结果:________________________________________
______________________________________________
2.第二次交锋:楚王:________________________________________
______________________________________________
晏子:________________________________________
______________________________________________
结果:________________________________________
______________________________________________
3.第二次交锋:楚王:________________________________________
______________________________________________
晏子:________________________________________
______________________________________________
结果:________________________________________
______________________________________________
总结:我觉得晏子是个__________________________________________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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《晏子使楚》写的是_____________去访问_______________,楚王仗着__________________,想乘机___________晏子,显显楚国的威风。晏子凭着自己的_______________________,对楚王的侮辱一一进行了反驳。从此以后,楚王_____________晏子了。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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你觉得本课在写法上有哪些特点?
_____________________________________________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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趣填成语。
实话实说   了如指掌   面不改色   安居乐业   不惜代价
当形容遇到意外或危险时,脸上不改变颜色,镇定而从容时,用成语__________;当形容不顾惜所付出的一切时用成语__________;形容人们过着安定的生活,从事着愉快的劳动的时候用成语__________ 。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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回忆课文    
(1)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。释义:诣:________。       乃:________。   
(2)《晏子使楚》一课的主要人物有________国的________和________国的________。故事发生在(时间)________,________三次侮辱________。   
(3)我很喜欢剧本(半截蜡烛)的________因为________。   
(4)相声(打电话)给我的启示是________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:取笑(   )       凝视(   )
严肃(   )     大惊失色(      )
反义词:粗暴(   )     故意(   )
昏暗(   )     仔细(   )
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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