第四组_小学语文人教版（2001）五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

按课文内容排列下面句子的顺序，再回答问题
( )黎明的时候，雨突然大了。像泼，像倒。
( )木桥开始发抖，开始痛苦呻吟。
( )一片白茫茫的世界。
( )近一米高的洪水路面上跳舞了。
( )水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。
( )山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里咆哮而来，势不可挡。
①上面的句子多用________、________的修辞手法，形象地描写出当时的环境，渲染了紧张气氛。
②“像泼、像倒“为什么独立成句？
______________

类型：排序题

难度系数：一般0.65

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根据课文内容给下列句子排序。
A．近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
B．黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
C．水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
D．死亡在洪水的狞笑声中逼近。
E．山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
排序：_____________________

类型：排序题

难度系数：一般0.65

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把下列排列错乱的句子，按事情的发展顺序，连成一篇通顺的短文
（）晚上，皇帝又叫继续读下去，读到一万六千五百字，才读到正题。
（）读了一万六千字还听不出究竟说了些什么，尽是空话。
（）皇帝叫人读出来听听。
（）皇帝一怒之下，就叫人打了茹太素一顿。
（）茹太素是明代人。
（）皇帝后来说：“茹太素那篇意见书，如果开门见山地写，只要五百字就行了，我打他，是因为空话太多。”
（）有一次，他给皇帝写了一份有一万七千多字的意见书。

类型：排序题

难度系数：一般0.64

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把下列排列错乱的句子，按事情的发展顺序，连成一篇通顺的短文（填序号）。
（）晚上，皇帝又叫继续读下去，读到一万六千五百字，才读到正题。
（）读了一万六千字还听不出究竟说了些什么，尽是空话。
（）皇帝叫人读出来听听。
（）皇帝一怒之下，就叫人打了茹太素一顿。
（）茹太素是明代人。
（）皇帝后来说：“茹太素那篇意见书，如果开门见山地写，只要五百字就行了，我打他，是因为空话太多。”
（）有一次，他给皇帝写了一份有一万七千多字的意见书。

类型：排序题

难度系数：一般0.64

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顺序连成条理清楚的一段话，把序号写在括号里。
（  ）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
（  ）他看见地上有一团白白的东西。
（  ）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
（  ）下课了，张良在操场上玩（  ）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
（  ）想着，他就若无其事地走开了。
（  ）走近一看，原来是一团废纸。

类型：排序题

难度系数：一般0.64

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