第三单元_小学语文湘教版（2003）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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共 26 道相关试题

口语交际。
在教室里，有人不小心碰了你一下，他对你说对不起，你会对他说什么呢？
________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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用所给的词语造句。

（1）按：____________________________

（2）差点儿：____________________________

（3）尽管：____________________________

（4）消失：____________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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语言实践。
用自己的语言说说小毛虫变成蝴蝶的过程。
_____________________________-

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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句式练习。
我看着小毛虫挥舞着翅膀渐渐地消失在蓝色的雾霭中，想对它说：“_______________________________。”

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子写句子：
例：各种昆虫轻歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳……
1、全校学生都去早锻炼，跑的跑，________ ，又是踢毽子，又是______________ ……
2、同学们在认真上课，读的读，________________ ，又是讨论，又是_______________ ……
（1）柳树那长长的枝条随风摆动，多像( )。
（2）天上那红彤彤的太阳，真像( )。
（3）郁金香真美啊，像( )。
（4）天上的星星亮晶晶，像( )。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子写句子：
例：各种昆虫轻歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳……
1、全校学生都去早锻炼，跑的跑，_______ ，又是踢毽子，又是___________ ……
2、同学们在认真上课，读的读，__________ ，又是讨论，又是___________ ……

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子，写句子。
例：小毛虫从茧子里挣脱出来。（灵巧地）
小毛虫灵巧地从茧子里挣脱出来。
①小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子上。（笨拙地）
___________________________
②小毛虫打量着一切。（用新奇的目光）（周围的）
___________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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句子训练。
（1）河水到底是深还是浅呢？（照样子，写句子）
__________到底是__________呢？
（2）大摇大摆　公鸡　走了　地　唱着歌（连字词成句）
_________________________________
（3）美不美不光看外表，还得看能不能帮助人们做事。（用加点词写一句话）
_________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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连词成句，并加上标点符号。
1、地方   好的   为什么   呢   这么   卖掉
_________________________________________________
2、泥塘   卖   可是   它的   还是   没有   出去
_________________________________________
3、每个人事情自己有该做的  都
___________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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我们在日常生活中会制造很多垃圾。垃圾胡乱堆放会造成严重的污染，而将垃圾分类则会给我们带来很多好处。仔细观察下表，完成练习。

根据表格内容，判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
1．金属、布料属于可回收垃圾。（_____）
2．将可回收垃圾分类的好处是可以生产有机肥料。（_____）
3．厨余垃圾的处理方法是经生物技术就地处理堆肥。（_____）

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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