第三单元_小学语文湘教版（2003）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

湘教版（2003）| 四年级上册

排序：

共 140 道相关试题

给下面的多音字组词。
撒sā（_____）sǎ（_____）
种zhǒng（____）zhòng（____）
佛 fó（____） fú（____）
尽jìn（____）jǐn（____）
挣zhèng（____）zhēng（____）
抹mǒ（____）mā（____）
倒dǎo（____）dào（____）
处chǔ（____）chù（____）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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看拼音，写词语。

qīnɡ wā dào chū yīnɡ ɡāi bān jiā

（___________）   （__________）   （___________）   （__________）
biān zhī            xiāo shī            chōu chū           zhěng qí
（___________）   （__________）   （___________）   （__________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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给下列生字注音。
（_____）（_____）（_____）   （_____）（_____）（_____）
牌       坑        舒       撒       茵       愣
（____）    （____）    （____）     （____）
簸        璃        绒         挪

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1．青蛙想：这么好的地方，为什么要卖掉呢？(换一种说法，意思保持不变)
______________________________________
2．那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。(用加点词写一句话)
___________________________________________
3．这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑。(照样子，写句子)
______________，既________________，也_______________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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用括号里提示的方法说说下列加点词语的意思。
1．它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。（利用形声字的构字规律）
雾霭：______________________
2．他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。（找近义词）
巴望：____________________
3．地面一点也不光滑，显得很粗糙。（利用意思相对的词）
粗糙：________________________
4．小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。（联系生活实际）
九牛二虎之力：______________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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品读语段。

尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧（jiǎn）屋。

小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。

1．小毛虫不悲观失望，也不羡慕别人，它懂得什么道理呢？请写在下面。
________________________________
2．从哪些方面可以体会到小毛虫“尽心竭力”？在正确的说法后面打“√”。
（1）一刻也没有迟疑，一点时间也不耽误，一下也不停歇。（   ）
（2）“织啊，织啊”，小毛虫织了很长时间。（   ）
（3）小毛虫周游了整个世界。（   ）
3．这两段文字主要写了（   ）

A．小毛虫织茧

B．小毛虫变成了蝴蝶

4．这两段文字写了怎样的一只小毛虫呢？（）

A．写了一只可怜的小毛虫。

B．写了一只勤奋并且懂得坚持的小毛虫。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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用括号里的词语把句子写具体。
1．它发现自己身上生出了一对翅膀。（轻盈的）
_________________________________
2．大象有一对大耳朵。（扇子似的）
_________________________________
3．泥塘周围长出了小草。（绿茵茵的）
_________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子，填一填。
例：“劝”字共4画，第二笔是丶。
1．“转”字共______画，第四笔是______。
2．“邓”字共______画，第二笔是______。
3．“杯”字共______画，第四笔是______。
4．“特”字共______画，第四笔是______。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。
“裹”是个形声字，我猜它的读音是：_______。联系生活实际，我能猜出它的意思是：________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65