学进去-教育应平等而普惠
湘教版(2003)| 四年级上册
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补全古诗,完成习题。

夜书所见

萧萧梧叶送________,________秋风动客情。

________儿童挑促织,夜深篱落________。

1.补全古诗。
2.本诗题目的意思是__________________________。
3.这首诗是________代诗人________所作,抒发了诗人在秋天思念________________的思想感情。
4.诗中“挑”的意思是________________________,“促织”就是________。作者看到_________________,料想________________________,由此想起了自己的家乡和童年。
5.本诗中,表现作者想象的诗句是“________________________________。”
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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课内阅读
                                                   枫桥夜泊
                                 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
                                 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
1.《枫桥夜泊》是____代诗人________写的。
2.诗的前两句写了_______________________四种景物,表达了诗人_____之感。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读理解题。

自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活.不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大的响声震醒了。她急忙起床,跑到外面一看,天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地也被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,许多人被火围困在山顶上。田野里到处是洪水,许多人在水里挣扎。看到这些,女娲难过极了。她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭.又造了许多小船,救出挣扎在洪水中的人们。

不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。可是,天上的大窟窿还在冒火。女娲决定冒着生命危险,把天补上。于是,她跑到山上,寻找补天用的五彩石。她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。可是,到山上一看,全是一些零零星星的小块。她忙了几天几夜,找到了红,黄,蓝,白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。

五彩石找齐了。女娲先在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻补好了。

现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。

1.联系上下文,给带点的字词选择正确的解释。
(1)天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块。( )
A.倒,倒下        B.下垂        C.安定,镇定
(2)山冈上燃烧着熊熊大火,许多人被火围困在山顶上。( )
A.穷苦,艰难       B.陷在艰难痛苦里面       C.疲乏,困倦
2.照样子写词语。
零零星星:____________
几天几夜:____________
3.天空塌了之后人间悲惨景象是怎样的?
______________________________
4.女娲寻找五彩石容易吗,从哪里看出来?女娲寻找五彩石的过程可以看出女娲怎样的精神?
______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据诗意填空。
《九月九日忆山东兄弟》作者:(     )(        )
1.这首诗写了什么时间,谁在哪个地方的什么事?请用一句完整的话来回答。
____________________
2.题目中的“忆”是什么意思,你能从诗中找一个词来解释吗?(         )
3.诗中的“佳节”指的什么节日?(                   )
4.这首诗表达了诗人身在他乡,遇到佳节,(                   )的思想感情,假如你的亲人在外地工作,春节即将来到,你把自己最想对亲人说的话浓缩为一句诗:(                )
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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比一比,组词语。

(        )   (          ) (          )   (          )   (            )

(        )   (          ) (          )   (          )   (          )

类型:填空题
难度系数:较难0.4
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写出下列词语的意思。
山行:___________     远上:_____________
寒山:___________     石径:______________
荷尽:___________     菊残:______________
傲霜:___________     萧萧:______________
客情:___________     促织:______________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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根据诗意写诗句。
(1)深秋时节,山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。
____________________________________________
(2)在山林深处白云缭绕的地方,隐隐约约有几户人家。
____________________________________________
(3)我停下车子不走,是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。
____________________________________________
(4)被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。
____________________________________________
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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停车爱枫林晚,霜叶红于二月花。(       
A.乘,搭B.因为C.背对着某一方向
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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填空。
(1)本课的这三首诗都是描写(季节)的景色。我能从诗中找出相关的字词:《山行》寒山___;《赠刘景文》:荷尽 ____
(2)《夜书所见》萧萧梧叶送寒声_______。《山行》   这首诗的作者是唐代诗人_____,最后一句诗将“____”和“____”作对比,表达了诗人喜爱枫叶、赞美秋天的感情。
(3)《夜书所见》一诗中,诗人听到的是“_______”,看到的是“______,想到的是“____”。
A.篱落一灯明       B.梧叶送寒声       C.儿童挑促织
(4)用自己的话说说“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”的意思。_______
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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重点段落品析。
记诵《山行》这首诗,并回答问题。
1.这首诗中,你最喜欢哪一句?能说说你的理由吗?
______________________________
2.诗中首句用“寒”来修饰山,你认为改作“青”或“苍”好吗?为什么?
_____________________________
3.诗中第三句 “停车坐爱枫林晚”,写作者被枫叶的美丽所吸引。若改作“停车坐爱枫林美”,好吗?(提示:想像一下,“枫林晚”是一幅怎样的画面?)
_______________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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