学进去-教育应平等而普惠
湘教版(2003)| 四年级上册
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课内阅读我最棒。

小毛虫(节选)

时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里     )脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻     )的翅膀,上面布满色彩( )( )的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如     )毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾     )之中。

1.给文中加点的字注音
2.从文中找出下列词语的近义词。
逐渐——(     )       苏醒——(     )       轻快——(     )
惊讶——(     )       高兴——(     )       灵活——(     )
3.用画“________”的词语写一句话,
_______________________________
4.用“________”在文中画出小毛虫清醒后的样子。
类型:现代文阅读
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想一想。
如果真有一只与众不同的毛毛虫,会出现怎样的情形?发挥你的想象,把你想到的情形写下来。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:书面表达
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选字填空。
                                      
1、在一(     )陡峭的山峰上,有(      )猴子”。
2、好像从天上飞下来的一(      )大桃子,落在山顶的石盘上。
3、有座山峰上的几(      )巨石,就变成一只金光闪闪的雄鸡。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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填上合适的词语,再读一读。
新奇的(                              惊奇地(             
轻盈的(                              灵巧地(             
牢固的(                              渐渐地(             
蓝色的(                              笨拙地(             
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用所给的词语造句。

(1)按____________________________

(2)差点儿____________________________

(3)尽管____________________________

(4)消失____________________________

类型:语言表达
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词语搭配。
(            )的太空蔬菜        (            )的小毛虫
(            )的茧子               (            )的翅膀
(            )的花纹               (            )的蝴蝶
类型:填空题
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给生字注音。

( )   ( )   ( )   ( )   蝴蝶( )

类型:填空题
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语言实践。
用自己的语言说说小毛虫变成蝴蝶的过程。
_____________________________-
类型:语言表达
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句式练习。
我看着小毛虫挥舞着翅膀渐渐地消失在蓝色的雾霭中,想对它说:_______________________________。”
类型:语言表达
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查字典
要查的带点字音序部首选择带点字的解释
( ) ( )①笨。②谦词。( )
( )( )①干涸。②尽。( )
( ) ( )①和气。②云气( )
( ) ( )①日、月、星的统称。②时日( )

类型:填空题
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