学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 二年级上册
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教材
拼音写词。
fù qīn               yǔ máo            cuì niǎo               zuǐ bɑ
(         )       (          )       (          )        (          )
qiāo qiāo de             tūn   xià                
(             )     (            )       (           )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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自从驴子、黑熊、猴子从破木桥上掉下河又幸运地爬上岸后,三个人心里都有了想法。一天,他们又相遇了,他们会说些什么,做些什么呢?请发挥想象,续写短文。

类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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填空。
(        )着小船   (        )着蓑衣
(        )的羽毛   (        )的长嘴
(        )的翠鸟   (        )地摇橹
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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为下面这段话补充恰当的动词,并完成题目。
我正想着,它一下子_____进水里,不见了。可是,没一会儿,它_____起来了,红色的长嘴_______着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼_____了下去。
这段话是_____(a.静态   b.动态)描写。(填序号)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列词语中,加点字读音不完全相同的一组是(       )
A.      B.      
C.扔      D.回      
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读下面短文,回答问题。
                                                                

一只飞蛾环绕着一盏台灯不停地打转转。它对台灯观察了又观察。后来,它忍不住对台灯发表了一番感想:它赞扬那闪亮的灯泡,却批评那绿色的灯罩和黄色的灯座,说它们不够明亮,没有吸引力。飞蛾最讨厌的是那个黑色开关,因为它好几次都碰在开关上,把脑袋都碰肿了。

飞蛾对灯泡说:我最喜欢的是你。如果世界上只有你一个,而没有灯罩、灯座和那个特别该死的开关,你就是我所知道的最完美的台灯了。

灯泡回答说:不,灯座、灯罩和开关都是我的兄弟。灯座支持我,使我站起来,把光线投射得更远。灯罩保护我,由于他的反射作用,我的光就显得更亮。至于开关呢,我只能在他的咔嚓声里关闭或者亮起来。我们谁也不能离开谁。缺少任何一个,我们便不能叫做完美的台灯。

1.给短文定个题目写在文前的横线上。
2.在括号中填上适当的量词。
(     )飞蛾       (     )台灯   
(     )感想       (     )开关
3.请在第一自然段中,找出一对反义词写下来。
(        )(        )
4.飞蛾最讨厌的是那个黑色开关的原因是。用“      ”画出有关的句子。
5.读课文填空:
一盏完美的台灯由________________________组成的。_____支持灯泡,使灯泡_______,把光线_____________保护灯泡,由于他的______作用,灯泡的光才显得更亮。_______用来控制灯泡的关闭和亮起来。
6.读了这个故事,你受到了什么启发?
__________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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比一比,再组词。   
______  摇______   悄______  稍______  衔______
______  谣______   捎______  哨______  街______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列对课文《搭船的鸟》中“搭”字理解正确的一项是(       
A.“搭”字形象地写出了翠鸟贪图小便宜的特点。
B.一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟儿与人类在自然中的和谐相处。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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搭船的鸟(节选)

后来雨停了。我看见一只(       )的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是(       )的,翅膀带着一些(       ),比鹦鹉还漂亮。它还有一张(       )的长嘴。

它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?

我正想着,它一下子(       )进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴(       )着一条小鱼。它(       )在船头,一口把小鱼(       )了下去。

1.请把下列表示颜色的词语,填写在第1自然段的括号里。
红色        彩色     蓝色     翠绿
2.请把下列表示动作的词语,填写在第3自然段的括号里。
                            
3.作者对哪些景物作了细致观察?说说你是从哪里看出来的。
______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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书面表达
仔细观察自己熟悉的小动物,抓住外形和动作描写一写。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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