学进去-教育应平等而普惠
教科版(五四学制)(2003)| 二年级下册
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照样子,改写句子。
跟我学:反问句改陈述句:1.将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。2.将反问句中的反问语气词(还用、还会等)去掉。3.将标点符号(?和!)改为句号。
例:有几个虫子怕什么?     有几个虫子不可怕。
(1)叶子上的虫还用治?       _____________________
(2)你家这么近还会迟到?     ______________________
(3)他学习那么努力考试还会不及格?     ____________________
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你能不改变句子的意思,把下面的句子换个说法吗?
1.有几个虫子怕什么!
______________________________________
2.叶子上的虫还用治?
__________________________________________
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照样子,写句子。
例:叶子上的虫不用治。 叶子上的虫还用治?
这么小的雨不用打伞。 ________________
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不改变意思,把下面的句子换个说法。
1.叶子上的虫还用治?
______________________________________________________
2.有几个虫子怕什么!
______________________________________________________
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照样子,把句子换个说法。
1.例:有几个虫子怕什么!
有几个虫子不可怕。
虫子上的虫还用治?
______________________________________
2.小葫芦很可爱。(改为感叹句)
____________________________________
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给下列句子换个说法,意思不变。
例:有几个虫子怕什么?     有几个虫子不用怕。
1.有几个虫子怕什么!   ______________
2.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?__________________
3.叶子上的虫还用治?   ___________________
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换一种说法,体会句子不同的语气。
我发现反问句、感叹句表达的语气更强烈一些。
①有几个虫子怕什么!
______________________________
②叶子上的虫还用治?
___________________________
类型:句型转换
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我会照样子,改写句子。
例:有几个虫子怕什么!
有几个虫子不怕。
1.天黑走路怕什么?
__________________________________________
2.同学做点好事算什么?
__________________________________________
类型:句型转换
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