学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 二年级下册
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看图续编故事。(10分)
花伞借给谁

小花猫有一把花伞。一天,下大雨了,青蛙、乌龟、小鸭和大公鸡从它家门前走过。小花猫看见了,想把花伞借给他们。可是他们人太多,花伞究竟该借给谁呢?……
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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想一想,写一写。
1.课文中出现了两个人物,一个是用别针刺孔撕开邮票的先生,一个是发明家阿切尔,你喜欢谁?为什么?
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2.带齿孔的邮票用起来可真方便呀!我们该感谢谁呢?能说说理由吗?
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3.生活中还有什么不方便的东西?可用什么方法解决?
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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