学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 二年级下册
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阅读。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

1.这段话共有______ 句。
2.葡萄种在 ______________________。
3.短文中画线的句子是把__________比作___________。
4.用“___”画出写葡萄颜色的词。
5.写葡萄长得好的词:________________________
6.“要是这时候”指的是______________ 。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据课文内容完成填空。
1.《植物妈妈有办法》一文中讲了________________________ 这三种植物的旅行办法。
2.《场景歌》中提到了________种动物,分别是________ 、________。文中的“红领巾”指的是________
3.《妈妈睡了》的作者是________,文章中最后一句说妈妈真该好好睡一觉,是因为她________________________
4.《黄山奇石》中详写的怪石是________________________________。略写了________ 、________ 和________
5.新疆吐鲁番有个地方叫 ________,那里出产________。五月有 ________,七八月有________________________,到了八九月份,人们最喜爱的________成熟了。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

开始泼水了。周总理一手端着盛(shèng chéng)满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。

1.在文中括号里选择正确的读音。
2.填空。
周总理一手端着盛满(____)的银碗,一手拿着(____)蘸水,向人们泼洒。
3.从哪儿可以看出傣族人民对周总理的敬爱?
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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请说说下列加点词语在句中的意思。
1.夜晚,广场上各种灯亮起来,有红的、紫的、黄的、绿的,五光十色,美丽极了。
五光十色:______________________________
2.扶贫工作队让人们安心地居住在村里,有了自己喜欢的工作,过上了安居乐业的日子。
安居乐业:_______________________________________
3.狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。
半信半疑:_________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。(语段品读)

周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。

开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。

1.第2自然段共有____句。主要写______和______互相泼水祝福。
2.给加点的字注音。
满清水(______)   了水(______)
3.请用“________”在文中画出描写周总理外貌的句子。
4.请用“~~~~”在文中画出描写周总理动作的句子。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据课文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
[[QOrDeR]]鲁班根据小草叶子边上的许多小齿,发明了锯。   (________
【小题2】因为周总理和傣族人民一起过泼水节,所以傣族人民特别高兴。   (________
【小题3】1928年,毛泽东同志带领队伍到井冈山跟朱德同志会师了。   (________
【小题4】鲧的儿子禹治好了洪水,让百姓过上了安居乐业的生活。   (________
【小题5】寒号鸟和喜鹊住在一个窝里,所以它不需要做窝。   (________
【小题6】小葫芦越长越大,长得比南瓜还大呢!   (________
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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我会加标点符号,并能按要求写句子。
1.你们到那边去找吧__
2.怎么了__玲玲__
3.日月潭风光秀丽__吸引了许许多多的中外游客__
4.请写一句话,至少用到一个所填的标点。
____________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
尽(______)    区(______)    名(______)    级(______
层(______)    巨(______)    明(______)    极(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.把句子写具体。
柳条上长出了叶子。
____________________________
2.选择一种事物,写一个比喻句。
草地 雪花 弟弟的鞋子
___________________________________
3.用“先……再……然后……”写句子。
_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求,写句子。
1.教室里坐着学生。(把句子写具体)
_______________________________
2.我的脾气有时候很温和有时候却很暴躁。(用加点的字造句)
_______________________________
3.这些困难对我们来说算的了什么?(换一种说法,使句意不变)
________________________________
4.公园里开满了花。(把句子写具体)
_________________________________
5.他叫人照曹冲的说法去做,果然称出了大象的重量。(照样子,用带点词语写句子)
__________果然_________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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