第三单元_小学语文人教版（2001）二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（2001）| 二年级下册

试题

排序：

共 638 道相关试题

阅读短文，完成练习。

小城的三月

三月，城里的街道又装满了春天。

暖和的太阳，又转回来了。

街上有提着筐（kuāng）子卖粉红的桃花的了，也有卖鲜（xiān）嫩（nèn）的笋（sǔn）芽儿的了。更有些可爱的孩子，去折了那刚刚发芽的柳条，拧（níng）成了哨（shào）子，含在嘴里满街快活地吹着。动听的春之歌响遍了三月的小城。

1．数一数，短文一共有(      )个自然段。
2．根据短文内容连一连。
暖和的                    笋芽儿
粉红的                    柳条
鲜嫩的                    太阳
刚刚发芽的             桃花
3．孩子们在三月里会做什么呢？请用“——”画出相关的句子。
4．本文写的是小城（        ）的景色。（填序号）

A．秋季

B．春季

C．冬季

D．夏季

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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遇到以下情景你知道该怎么说吗？请照样子连一连。
见到长辈                         你会说：“对不起！”
影响了他人                      你会说：“您好！”
别人向你道歉                  你会说：“谢谢你！”
归还别人东西                  你会说：“没关系！”
别人向你道谢                  你会说：“再见！”
与他人分别                      你会说：“不用谢！”

类型：连线题

难度系数：一般0.65

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葡萄沟

葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

1．这一节共有____句话。
2．作者用_____、_____、____、_____这些词语描写了葡萄的颜色。
3．仿照文中画线的句子，把下面的这段话写完整。
春天，学校花坛里的花儿开放了，____________，______________，美丽极了。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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下列词语都是同一类的是（）

A．米白雪白明白奶白	B．海滩沙漠椰树贝壳
C．孔雀鸽子大雁老鹰

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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我爱秋季的西湖

杭州的西湖四季风景不同，但我独爱秋季。

秋季的西湖，是一派成熟的景色。岸边十里飘香的桂花呀，真让人流连忘返；湖面上，荷叶像害羞的小女孩，都低下了脑袋，躲藏了起来，她们在提醒和等着人们去采那根下的莲藕呢。这时人们会划着轻快的小船，哼着悠闲的小曲，轻轻地采下莲藕。那一只只莲藕呀，白白胖胖的，像一个个一丝不挂的小胖娃，让人爱不释手。你要是从筐子里随便拣上一只，洗洗干净咬上口，脆生生的，那味儿一直能甜到你心里。

啊！西湖，美丽的西湖。

1．读短文，选一选。
①悠闲的       ②害羞的       ③轻快的
（        ）小船     （       ）小女孩     （       ）小曲
2．联系上下文，说说“流连忘返”这个词语的意思。
_________________________________________________________
3．作者最喜欢秋季西湖的景色，为什么呢？在正确说法的后面打“√”。
（1）秋季的西湖到处是火红的枫叶，很美。（     ）
（2）秋季的西湖硕果累累，一派丰收的景象。（     ）
（3）秋季的西湖桂花香、莲藕熟，一派成熟的景色。（     ）

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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课内阅读。

①葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

1．联系上下文说说“五光十色”的意思。
____________________________________
2．葡萄茂密的枝叶像__________________________。
3．葡萄种在_____________上。我们可以从“__________________________”这个词中看出葡萄结得很多，获得了丰收。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读《葡萄沟》选段，完成练习。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

1．选文共有_______句话，第_______句写出了葡萄种植的地理位置，第三句中的“_______”写出了葡萄数量多。
2．文中画“ ”的句子把_____________________比作_____________________。
3．文画“ ”句子中“准”的意思是_____________________，由“吃个够”可以看出维吾尔族老乡_____________________。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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课内小阅读。

葡萄沟（节选）

①新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。

②葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

1．葡萄沟在哪？那里出产什么？
________________
2．( )有桑葚，( )有无花果，( )有葡萄。
①七月 ②六月 ③五月
3．选文中，葡萄的颜色有________、________、________、________，五光十色，美丽极了。
4．假如你七月去葡萄沟，热情好客的维吾尔族老乡会怎样做？
________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读天地。

《日月潭》节选

①清晨，湖面上飘着薄薄（báo bó）的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒（dào dǎo）映在湖水中。

②中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

1．给文中加点的字选择正确的读音打“√”。
2．在选文第2自然段中找出两个互为反义的词语。
______——______
3．这两段话分别描写了日月潭______和______时候的美丽景色。
A.清晨B.中午C.晚上

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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