28 丑小鸭_小学语文人教版（2001）二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（2001）| 二年级下册

排序：

共 6 道相关试题

按课文内容填空。
有一天 , 丑小鸭出来 ( ), 看见 ( ) 开花了 , 知道 ( ) 来了。他扑 ( ) 向 ( ) 飞去 , 忽然看见镜子似的 ( ) 上 , 映出一个 ( ), 雪白的 ( ), 长长的 ( ),( ) 极了。啊 , 这难道是自己的 ( ) 吗 ? 原来我不是 ( ), 而是一只 ( ) 啊。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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精彩回顾。
“又来了一只新的天鹅！他最漂亮！”孩子们兴高采烈地叫起来。丑小鸭低头一看，只见镜子似的湖面上映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，好美啊！看到自己如此美丽，丑小鸭感到幸福极了……
1. 选一选，在正确的答案后面画“√”。
(1) 这一段主要写又来了一只新的天鹅。（   )
(2) 这一段主要写孩子们发现又来了一只新的天鹅。 (   )
(3) 这一段主要写听到孩子们的叫声，丑小鸭发现自己是一只美丽的天鹅，感到幸福极了。（   ）
2. 用“——”画出描写天鹅样子的句子，再填空。
这一句话把湖面比做（   ）。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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阅读练兵场。
我家有一只既漂亮又讨人喜欢的大公鸡。
大公鸡的头上，长着大红冠子，尖尖的嘴，圆圆的眼睛。眼睛的后面有一撮突起的毛，底下藏着小小的耳朵。它的身上长满了油亮的花羽毛，像披着一件五彩的锦衣。细细的腿下是两只金黄色的爪，长长的尾巴高高地向上翘着。它走起路来总是昂着头，有时还拍打着翅膀，真像个威武的大将军。
每天清晨，它总是第一个开始工作。只见大公鸡站在院子里的草棚顶上，对着东方，“喔喔喔”地叫个不停，直到太阳公公露出笑脸，直到爱睡懒觉的我早早起床，开始晨读。
1. 给短文加个题目。
2．短文共有（   ）个自然段。
3. 在括号里写出合适的词语。
(   )的嘴  （   ）的眼睛（   ）的耳朵
(   )的花羽毛（   ）的腿  （   ）的爪
4. 你能用加线的词语也写一个句子吗？
我家有一只既漂亮又讨人喜欢的大公鸡。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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阅读短文，并按要求回答问题。

小棕熊的雨鞋

小棕熊有一双很漂亮的新雨鞋，雨过天晴，他也舍不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气，很难受。他把这件事告诉了刺猬。“你真笨！”刺猬说，“你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗？”

小棕熊一听，觉得刺猬的话有道理。他赶快回家，用小刀在新雨鞋上挖了些洞。小棕熊穿上带气眼的雨鞋，他的脚不感到难受了。他想，刺猬的主意出得真好。

可是，第二天又下起了大雨，小棕熊穿着那双雨鞋，脚却像泡在水里一样，他后悔极了。

他想，以后对于别人的话，一定要动脑筋想一想，是不是有道理。

1．这篇短文共有（___）个自然段。
2．第2自然段共有（____）句话。
3．连一连。

4．这个故事告诉我们（）

A．一定不能听别人的话，否则会上当。

B．对于别人说的话，一定要动脑筋好好想一想，是不是有道理。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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阅读短文，并按要求回答问题。

第二年春天，树叶绿了，紫丁香花开了。丑小鸭向湖边飞去。忽然，他看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。啊，这难道是自己的影子吗？他一下子明白过来：原来我不是丑小鸭，而是一只美丽的天鹅呀！

1．这段文字共有（_____）句话。
2．从哪句话可以看出春天到了，在句子下面画“ ”
3．在文中找出描写天鹅样子的句子，在下面画“﹏﹏﹏ ”

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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读短文，完成练习。
乌鸦变黑的故事
很久很久以前，乌鸦是鸟类中最美丽的鸟。它常常在黄莺、凤凰面前炫耀自己那美丽的羽毛和健美的身材。
一天，乌鸦得知在湖边有选美大赛，就急忙飞过去。过了一会，轮到了乌鸦，它站在台上跳着优美的舞蹈，许多同类都为之倾倒。精彩的表演过后，乌鸦得了冠军，手里拿着奖杯很自豪。从这以后乌鸦就变得很骄傲，于是失去了所有的朋友。
冬天到了，乌鸦一直没有造好一个温暖而又舒适的窝，它怕弄脏了自己漂亮的羽毛。一天夜晚大雪纷飞，乌鸦无家可归，就到一个悬崖的山洞里。它点起火来取暖，烘呀烘呀，渐渐的睡着了，于是不小心把羽毛烘着了，全身羽毛被火烧焦了。
从此以后，乌鸦漂亮的羽毛变黑了，再也不敢在别的禽鸟面前露脸了。
1.短文有（）个自然段？
2.写出下列词语的近义词。
美丽—— 温暖——
3.理解词语。
倾倒：_____________________________________________________________________
骄傲：_____________________________________________________________________
4.本文讲了一个什么故事？
___________________________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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