学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 二年级下册
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能让生字和正确读音拉起手来吗?快行动吧!
(yǒng rǒng)(quán chuán)(tāo tiáo)(tíng téng)
咏         泉            绦        蜓
类型:信息匹配
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字字斟酌(给带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里)
(1) 走:①步行 ②跑 ③偏离
儿童急追黄蝶。(_____) 
(2) 未:①没有 ②不 ③地支的第八位
树头花落成阴。(_____
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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一字多音我会选。
xiǔ    sù
1.昨天晚上,我在同学家住了一宿。(______
2.下了晚自习,同学们都要回宿舍。(______
jìn   jǐn
3.______)管他不接受这个意见,我还是要提出来。
4.他用______)全身力气,把那块大石头举了起来。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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小画笔
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,多美的情景啊!我愿意把它画出来。
类型:信息匹配
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