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(1)图上有几个人?
________________________
(2)天上有什么?
________________________
(3)地上有什么?
________________________
(4)小朋友们在做什么?
________________________
(5)你喜欢玩什么?
________________________
(6)这里的景色美丽吗?
________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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详情
春季的校园有哪些美景?请仔细找一找,感受春天的美丽。
_____________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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句子加工厂。
1.例:门前开着鲜花。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。
_____________________________________
。
2.例:春天像个害羞的小姑娘。
__________
像
________________________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下面的图片各代表什么季节,选一选,照样子写一写。
①春 ②夏 ③秋 ④冬
(
_______
)(
________
)(
_______
)(
_______
)
1.春天,柳树发芽了,桃花开了。
2.夏天,
_______________
。
3.秋天,
________________
。
4.冬天,
________________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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使用表示颜色的词语把句子写具体。
公园里的花有红色的,有白色的,有黄色的。
(1)
________
(2)
________
(3)
________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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详情
春夏秋冬四季各有什么特点,请写一写。
春天:
_______________
夏天:
_______________
秋天:
_______________
冬天:
_______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
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详情
在我们身边,到处都有美丽的景色,你能用合适的词语写出它们的美吗?试试看。
示例:
崇山峻岭 连绵起伏
________ ________
________ ________
________ ________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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详情
换一种形式,表达的意思不变。
示例:
一朵花 一朵朵花
________ ________
________ ________
________ ________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
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连词成句。(填序号)
①祖国 ②我们 ③广大 ④多么 ⑤的
______________________
①快乐 ②小鸟 ③飞入 ④的 ⑤树林
______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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春天来了,都有谁知道?
(1)根据你的观察和积累,把下面的话连成一首小诗。
春天来了冰雪知道, 风筝上天越飞越小。
春天来了小草知道, 吹绿田野吹开花苞。
春天来了风儿知道, 钻出脑袋东瞧西瞧。
春天来了我们知道, 变成流水缓缓流淌。
(2)春天来了,还有谁知道?请你也来写一句。
春天来了
________
知道,
_____________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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1