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人教部编版(五四制)| 六年级上册
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阅读《西江月·夜行黄沙道中》,回答问题。

西江月·夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片

________,_________。_________,路转溪桥忽见。

1.这是一首词,“西江月”是_________(词牌名 词题),“夜行黄沙道中”是_________(词牌名 词题)。
2.把下阕补充完整。
3.词中画“____”的句子中,作者由_________联想到了即将到来的_________景象。
4.下面对这首词理解不正确的一项是(  )
A.词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息。
B.上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨;下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。
C.前文“路转”,后文“忽见”,既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧屋的欢欣,又表达了他由于沉浸在稻花香中而忘了道路远近的怡然自得的入迷程度。
5.这首词与《宿建德江》都写了月夜的景色,表达的情感却不同,请你说一说它们分别表达了怎样的情感。
_________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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诗歌赏析。

六月二十七日望湖楼醉书

苏轼(宋)

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

1.这首诗描写的是什么季节的景象?你是从哪里看出来的?
______________________
2.这首诗中描写了哪些景物?
______________________
3.诗歌赏析,请你在括号里选择正确的答案画上“√”。
“白雨跳珠”写出了雨(急而大       小而疏);“忽吹散”写出了雨(持续时间长       持续时间短)的特征;“水如天”写出了雨(大       小)。从而感受到这个时节的天气是变化无常的,骤雨是来也匆匆去也匆匆。
4.诗人50岁时又来西湖赏雨,还写下了“还来一醉西湖雨,不见跳珠十五年。”结合这首诗想想:这句诗表达了作者怎样的思想感情?
_____________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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古诗阅读。

六月二十七日望湖楼醉书

[宋]苏轼

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。


【注释】①醉书:喝醉酒时写下的作品。②翻墨:打翻的黑墨水,形容云层很黑。③白雨:指夏日阵雨的特殊景观,因雨点大而猛,在湖光山色的衬托下,显得白而透明。
1.“白雨跳珠乱入船”的意思是______________
2.这四句诗就像四幅画:“云、_______________”四字,写出了夏日暴雨骤至又雨过天晴的特殊景象。
3.诗的前两句巧用比喻,“_________” “_________”描绘云和雨的特点;“_________”和“________”又形成强烈的色彩对比。后两句中一个“_________”字突出天色由骤雨到晴朗的转变之快。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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阅读下面的文章,完成后面的练习。
西江月 夜行黄沙道中
辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪头忽见。

1.这首词中,词牌名是________,题目是________
2.我们还学过词人辛弃疾的一首词《________》。
3.“七八个星天外,两三点雨山前。”描写的景象是( )
A.天气时阴时晴。
B.天气很晴朗。
C.天气很古怪,又出星星又下雨。
4.这首词是一首( )的词。
A.咏物
B.吟咏田园风光
C.咏怀
D.吟咏生活
5.“旧时茅店社林边”中“旧时”的意思是( )
A.陈旧的时光
B.往日
C.平时
D.暂时
6.关于这首词,说法有误的是( )
A.文中写了明月清风,疏星稀雨,鹊惊蝉鸣,稻花飘香,蛙声一片。
B.全词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写春夜的山村风光
C.这首词情景交融,优美如画,恬静自然,生动逼真。
D.这首词是宋词中以农村生活为题材的佳作。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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阅读。

六月二十七日望湖楼醉书

宋 苏轼

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

1.简述诗人是按照怎样的顺序描写乍雨还晴、风云变幻的西湖景象的。
____________________
2.请说说“白雨跳珠乱入船”一句中“跳珠”的妙处。
______________________
3.试从该诗色彩角度简要赏析。
________________
4.这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?
______________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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