第六单元_小学语文人教部编版（五四制）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教部编版（五四制）| 六年级上册

试题

排序：

共 240 道相关试题

给句子加标点。
同时这一根虚拟的马鞭__给演员以无穷无尽的表演自由可以高扬__可以低垂__可以跑半天还在家门口__可以一抬手就走了一百里__

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

阅读文言文，回答问题。

书戴嵩画牛

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。

一日曝书画，有一牧童见之，拊掌见笑，曰：“此画斗牛也，牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣！'”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。

1．解释文中加点字的意思。
好：______________   搐：___________
乃：_____________          谬：___________
2．选择下面句中停顿最恰当的一项，将序号写在（       ）里。

A．尾搐/入两股/间

B．尾/搐/入两股间

C．尾/搐入/两股间

3．根据文中画线句子想象当时场景及杜处士表现，写下来，不少于40字。
____________________
4．“所宝以百数”可否删掉？为什么？
________________________________

类型：文言文阅读

难度系数：较难0.4

纠错

详情

读课文，完成练习。

书戴嵩画牛

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也!斗牛力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣!”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。

1．解释下列加括号的词。
(好)书画：________________
一日(曝)书画：________________
处士笑而(然)之：________________
古语(云)：________________
2．下列句子中，括号里补出的省略成分错误的两项是( ) （多选）

A．(杜处士)所宝以百数

B．(戴嵩)尤所爱

C．(牧童)拊掌大笑

D．(杜处士)不可改也

3．翻译句子。
斗牛力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣!
________________
4．引用古文的作用是什么?最后引用古语的作用是什么?
________________

类型：文言文阅读

难度系数：较难0.4

纠错

详情

文言文阅读。

书戴嵩画牛

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛耶（也）？牛斗，力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。

1．给文中带点的字注音。
（1）好__________ （2）锦__________ （3）轴__________ （4）曝__________
2．解释下列字词。
（1）拊掌：__________ （2）掉：__________ （3）然之：__________
3．把画线句子翻译成现代文。
______________________

类型：文言文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情

下面对“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山”的理解最正确的是（）

A．琴弹奏得好极了，就如同巍峨的太山。

B．琴弹奏得好极了，就如同巍峨的太山屹立在我的面前。

C．好啊你鼓的琴，高俊巍峨像太山一样。

类型：选择题

难度系数：较易0.85

纠错

详情

解释古文《学弈》中的字词
（1）通国之善弈者也( ) （2）使弈秋诲二人弈 ( )
（3）惟弈秋之为听 ( ) （4）一心以为有鸿鹄将至( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

翻译古文《学弈》中的句子。
（1）使奕秋诲二人奕。
_______________________________________
（2）为是其智弗若与？曰：非然也。_______________________________________
（3）其一人专心致志，惟奕秋之为听。___________________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

阅读《月光曲》片段，答题。

皮鞋匠静静地听着。①他好像面对着大海，月亮正从（）的地方升起来。②微波粼粼的海面上，（）洒满了银光。③月亮越升越高，穿过一缕一缕（）微云。忽然，海面上刮起了大风。卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。

1．按原文填空。
2．选择填空。（只填序号）
（1）仔细阅读这段话，想象贝多芬的《月光曲》音乐的变化。最初月亮升起，平静的海面上洒遍银光，这时音乐是(      )。后来月亮越升越高，穿过微云，这时音乐是(      )。最后风起浪涌，音乐是(      )。
A．高昂激越，节奏越来越快             B．轻幽、舒缓                    C．气势逐渐增强
（2）“她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象……”作者这么写说明了什么？(      )
A．这是夸张的写法。
B．说明贝多芬的音乐很有感染力。
C．说明盲姑娘真正理解了贝多芬的音乐，她能通过音乐感受到她无法看到的景象。
3．文中加序号的语句，分别与下面哪句诗的意境相似，在括号里填句子序号。
（1）当时明月在，曾照彩云归。(      )
（2）江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。(      )
（3）滟滟随波千万里，何处春江无月明。(      )

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

纠错

详情

“月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。”对这两句话理解正确的一项是( )

A．这两句话主要表现了这家人很穷,在月光的映照下,显得更加凄凉。

B．在月光的照耀下,破旧的茅屋也显得富有诗意,这样的美景让贝多芬产生了创作灵感,贝多芬也同情这对兄妹,于是又弹了一曲。

C．有关月光的环境描写和贝多芬弹琴没有关联,可以去掉。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

纠错

详情