学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 六年级上册
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积累直播室
①语文实践。在毕业之际,请你给一直缺乏自信的李亮同学写条赠言
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②中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举2个吗?
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类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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句子训练。
(1)他喜欢和小伙伴玩游戏。(扩句,至少两处)
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(2)你用心去听。 你能听见秋天的声音。(用上关联词,把两句话合并成一句)
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(3)大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。(改成反问句)
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(4)我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句)
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类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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按要求写句子。
1.时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云。(照样子仿写句子)
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2.腊梅在三味书屋的后院开得正盛。(改比喻句)  
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3.妈妈是一盏明灯,照亮我前进的道路。(照样子仿写句子)  
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4.月亮穿过微云。(改写比喻句)  
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5.星星在天空中一闪一闪的。(改写拟人句)  
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类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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