学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 六年级上册
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按课文内容回答问题。

我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,把它藏在心间,然后又说一遍……  

我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。

我是诸元素之女:冬将我孕育;春使我开放;夏让我成长;秋令我昏昏睡去。      

我是亲友之间交往的礼品;我是婚礼的冠冕;我是生者赠与死者最后的祭献。

1.作者将“花”比作什么?
_______________________________________________________
2.将花比作“大自然的话语”和“诸元素之女”,共同暗示了一个什么样的自然现象? 
______________________________________________________
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阅读语段,回答问题。

我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

1.“千万颗亮晶晶的眼睛”指______,“硕大无朋的独眼”指________。这句话运用的修辞方法有__________,这样写的好处是______________________________
2.花园中的鲜花多么美丽!请你发挥想象,运用所给句子使用的修辞方法写出对花朵的喜爱之情。
_________________________________________________
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阅读短文,回答问题。

雨之歌(有删改)

纪伯伦

我是根根晶亮的银线,我从天穹撒向人间,于是大自然拿我去把千山万壑装点。

我是颗颗璀璨的珍珠,从王冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿野大地。

我哭,山河却在欢笑:我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽开了笑脸。

云彩和田野是一对情侣,我是他们之间传情的信使:这位干渴难耐,我去解除;那位相思成病,我去医治。

雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道;一道彩虹挂青天,宣告我行程终了。

我从湖中升起,借着以太的翅膀翱翔。一旦我见到美丽的园林,便落下来,吻着花儿的芳唇,拥抱着青枝绿叶,使得草木更加清润迷人。

在寂静中,我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃,于是那敲击声构成一种乐曲,启迪那些敏感的心扉。

1.短文中作者把雨比作__________、__________、__________。
2.为什么“我”哭了,山河却在欢笑?请根据第③自然段进行回答。
_______________________________________________________________
3.下面对第⑥自然段中“吻”和“拥抱”的理解,正确的是(  )
A.“吻、拥抱”采用拟人的手法,写了雨滋润植物的情怀。
B.作者赞美花儿和树木,所以才用“吻”和“拥抱”。
C.这两个词是说作者徜徉在湖边,亲吻了花儿和树木。
4.本文表达了作者怎样的情感?
__________________________________________________________
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阅读课文片段,回答问题。   

我在原野上________,使原野风光更加旖旎;我在清风中________,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我________;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我________

1.选择合适的词语填在句子中的横线上。   
呼吸        摇曳        凝视        察看
2.用“_____”画出这段话中写花的作用的句子。
3.用“﹏﹏﹏”画出这段话中写外界关注花的句子。
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①我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。

②清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。

③我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

1.片段主要写的是(        
A.花的生长B.花的生活C.花的追求
2.从第①段中可以看出花常被人类用来_______________________
3.文中画“﹏﹏”的“千万颗亮晶晶的眼睛”和“硕大无朋的独眼”各指什么?这样写有什么好处?
______________________________________________________
4.根据第①段仿写句子。
我是花,我是对老师的____________,我是对母亲的_____________,我是对演员的_______________,我是对胜利者的____________
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现代文阅读。   

千金一诺

①真爱的方式有许多种,实现诺言也是爱的一种方式。

②8岁时,我上小学三年级,我的姐姐当时正读初中,她是个很美的姑娘,亲友们因此很宠爱她。春节前,从广州出差回来的姑姑送给她一件样式别致颜色粉红的上衣作为新年礼物。在我饱含羡慕甚至是嫉妒的目光中,姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里,急切地盼望着新年的到来。

③可是就在腊月二十九那天,邻居大哥的女朋友第一次上门做客,仓促之下伯父伯母没有准备好给她的礼物。正在他们手足无措之际,父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去,于是促成了一桩美满婚事。

④晚上,伯父来到我家,连连称谢并送来了买衣服的钱,父亲执意不收。送走了伯父,他喝住了正幸灾乐祸挖苦姐姐的我,然后安慰姐姐并答应新年那天一定让她穿上新衣服,姐姐不理睬父亲,躲在母亲怀里委屈地哭个不停。

⑤那时候爸爸妈妈两个人一个月的工资不足100元钱,家中的经济一点儿也不宽裕,而且在我们居住的偏僻小城里根本买不到那样漂亮的衣服。所以姐姐认为重新拥有那片粉红色只不过是个奢望罢了。

⑥第二天就是大年三十,父亲一大早就拿着家里仅有的30元钱去赶进北京的长途汽车,西单、东单、王府井、前门、大栅栏……他跑遍城内大大小小的商店商场,最后终于买到了和姑姑送的样式颜色都一样的上衣。

⑦在黄昏的暮色中,父亲风尘仆仆地赶回家,把衣服放到满脸惊诧的姐姐后上,没有说一句话。

⑧看着母亲给父亲清洗包扎挤车时碰破的手臂,我问:爸,你为什么一定要去买衣服?父亲轻轻抚摩我的头,淡淡地说了一句:让姐姐过个愉快的新年呀。

⑨泪水渐渐遮住了我的视线,一种深厚无比的爱意沿着父亲的手指抵达我幼小的心灵的最深处。

1.文题千金一诺的意思是________;第⑤自然段中“所以姐姐认为重新拥有那片粉红只不过是个奢望罢了”,“那片粉红”指的是________
2.第②自然段中“姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里。”你体会到了________;第⑥自然段中划线句子与后文中________相照应。
3.根据全文内容,用一句话概括父亲的形象。       
_______________________
4.本文在描写叙述时,紧紧抓住________这条线索来进行的;同时为刻画父亲形象,文章中还有一个自然段起了反衬、烘托作用,是第________自然段。
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       花之歌

我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,把它藏在心间,然后又说一遍……

我是星星,从苍穹附坠落在绿茵中。

我是诸元素之女:冬将我孕育;春使我开放;夏让我成长;秋令我昏昏睡去。

我是亲友之间交往的礼品;我是婚礼的冠冕;我是生者赠与死者最后的祭献。

清早,我同晨风一道光明欢迎;傍晚,我又与群马一起为它送行。

我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

我饮着朝露酿成的琼浆;听着小鸟的鸣转,歌唱;我婆婆起舞,芳草为我鼓掌。我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也有孤芳自赏。而这些哲理,人类未完全领悟。

1.第2段中把花比作星星,而朱自清先生在《春》一文中也把花比作星星,请写出这句话。
_______________________________
2.第六段中画线的“千万颗亮晶晶的眼睛”和“硕大无朋的独眼”各指什么?这样写有什么好处?
_______________________________
3.第七段中最后一句“而这些哲理,人类尚未完全领悟”中的“哲理”指什么?
_______________________________
4.《花之歌》是《浪之歌》、《雨之歌》的姊妹篇,他们同出于纪伯伦的《组歌》,比较它们在写作风格上的相同之处。
_______________________________
5.试从内容上评价《花之歌》。
_______________________________
6.作者将“花”比作什么?
_______________________________
7.将花比作“大自然的话语”和“诸元素之女”,共同暗示了一个什么样的自然现象?
_______________________________
8.在这首花儿唱的赞歌里,花儿是一个什么样的形象?
_______________________________
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按课文内容回答问题。

我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,把它藏在心间,然后又说一遍…… 

我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。

我是诸元素之女:冬将我孕育;春使我开放;夏让我成长;秋令我昏昏睡去。      

我是亲友之间交往的礼品;我是婚礼的冠冕;我是生者赠与死者最后的祭献。

1.作者将“花”比作什么?
_______________________________
2.将花比作“大自然的话语”和“诸元素之女”,共同暗示了一个什么样的自然现象? 
_______________________________
3.确定一个对象,仿写句子。你选择的描写对象是:_____________
①我是___________,我是______________,我是_______________
②清早,我________________;傍晚,我_________________
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片段:

①我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,藏在心间,然后又说一遍……

②我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。

我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去

④我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。

1.文中的“花”指的是(    )
A.大自然的话语、从苍穹坠落在绿茵中的星星
B.诸元素之女
C.亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠与死者最后的祭献。
D.以上三项都是
2.①用了_____修辞手法,这样写的作用是:___________________
3.③用了_________修辞手法,这样写的作用是:___________________
4.下列表述正确的选项是(      )
A.片段讲述了花的成长与芬芳,以及花的凋谢。
B.这里写出了花是人类纯洁和神圣感情的寄托。
C.②运用了比喻的修辞手法,把花比作星星,星星从苍穹坠落在绿茵中,即绿茵中花朵点点,就像星星从苍穹坠落。
D.以上三项都是。
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片段:

①清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。

②我在原野上摇曳□使原野风光更加旖旎□我在清风中呼吸□使清风芬芳馥郁。我微睡时□黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看□我醒来时□白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

③我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭□歌唱□我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。我总是仰望高空,对光明心驰神往□我从不顾影自怜,也不孤芳自赏而这些哲理,人类尚未完全领悟。

1.在文中□加上标点符号。
2.在文中找出下列词语的近义词或反义词:
A找近义词:柔美(___________)浓郁(_____________
B找反义词:俯视(___________)妄自尊大(___________
3.①用了_____修辞手法,这样写的好处是:___________________________________
4.文中画横线句子用了_________修辞手法,这样写的好处是:___________________
“千万颗亮晶晶的眼睛”指_______________ ,“硕大无朋的独眼”指 ___________
5.片段最后一句“哲理”指“ _______________________ 。”
6.下列表述正确的选项是(      )
A.从“人类尚未完全领悟”说明人类没有像“我”一样领悟这些道理,暗含了对人类的批评。
B.③揭示出花的精神:渴饮朝露、向往光明,从不顾影自怜,也不孤芳自赏。
C.“我在野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁”,这既是对花儿的写照,也是对乐观积极的生活态度的赞美。
D.以上都正确。
7.对本文的写作特色,表述错误的一项是(    )
A.以花自喻,想象奇特。
B.描写客观真实,准确地说明了花的相关科学知识。
C.描画了一个和谐美妙的世界。
D.在对花的诗意的描写中融入作者自己对人生的理性思考。
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