3*花之歌/纪伯伦_小学语文人教部编版（五四制）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

排序：

综合排序

试题难度

使用次数

真题次数

共 7 道相关试题

造句。
旖旎：_____________________________________________
心驰神往：__________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

按要求写句子。
1.我是从苍穹坠落在绿茵中的星星。（缩句）
__________________________________
2.芳草为我优美的舞姿鼓掌。（改为反问句）
__________________________________
3. 仿写
清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
__________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

根据课文内容完成以下练习。
1．该如何评价纪伯伦的《花之歌》？
______________________________________
2．如何理解课文第①②节？
_______________________________________
3．“我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。”由这句看出花是人类_________和_________感情的寄托。
4．用自己的话概括花的精神。
_______________________________
5．“而这些哲理，人类尚未完全领悟。”这句有何作用？
_______________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

发挥自己的想象，模仿下面句子的形式写句子。
例：清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
______________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

根据课文，回答问题。
1．朗读课文，想一想：从哪些地方可以看出“我”是花？
___________________________
2．“我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。”
体会上面句子的特点，说说这样写的好处。
_________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

按要求写句子。
（1）湖面很平静。（改比喻句）
____________________________
（2）云南的夏天是个美丽的地方。（修改病句）
________________________________
（3）雪花落在头发上。（扩句）
________________________________
（4）蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改拟人句）
_____________________________
（5）没有太阳，就不会有我们这个美丽的世界。（改反问句）
____________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

阅读句子，回答括号中的问题。
1.我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领悟。（“这些哲理”是什么哲理？你领悟到了吗？请结合生活实际谈一谈自己的理解。）
____________________________________
2.你犹如一位尊贵而仁义的国王，对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。（这句话中，作者纪伯伦赞美了“风”的什么品质？他仅仅就是赞美“风”吗？请说说你的理解）
____________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

学进去