雨之歌
①我是根根晶亮的银线,神把我从天穹撒向人间,于是大自然拿我去把千山万壑装点。
②我是颗颗璀璨的珍珠,从阿施塔特女神王冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿野大地。
③我哭,山河却在欢乐;我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽开了笑脸。
④云彩和田野是一对情侣,我是他们之间传情的信使:这位干渴难耐,我去解除;那位相思成病,我去医治。
⑤雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道;一道彩虹挂青天,宣告我行程终了。尘世人生也是如此:开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。
⑥我从湖中升起,借着以太的翅膀翱翔。一旦我见到美丽的园林,便落下来,吻着花儿的芳唇,拥抱着青枝绿叶,使得草木更加清润迷人。
⑦在寂静中,我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃,于是那敲击声构成一种乐曲,启迪那些敏感的心扉。
⑧我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。这同爱情何其酷肖:它是感情大海的叹息,是思想天空的泪水,是心灵田野的微笑。
1.写出第⑤段中的韵脚:①我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,藏在心间,然后又说一遍……
②我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。
③我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。
④我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
1.文中的“花”指的是( )A.大自然的话语、从苍穹坠落在绿茵中的星星 |
B.诸元素之女 |
C.亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠与死者最后的祭献。 |
D.以上三项都是 |
A.片段讲述了花的成长与芬芳,以及花的凋谢。 |
B.这里写出了花是人类纯洁和神圣感情的寄托。 |
C.②运用了比喻的修辞手法,把花比作星星,星星从苍穹坠落在绿茵中,即绿茵中花朵点点,就像星星从苍穹坠落。 |
D.以上三项都是。 |
A.苍穹qióng 孕育yùn 冠冕mǐn |
B.赠予yǔ 摇曳yì 旖旎yī nǐ |
C.馥fù郁 琼qióng 桨 鸣啭zhuǎn |
D.婆娑suō 硕shuò大无朋 |
①清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
②我在原野上摇曳□使原野风光更加旖旎□我在清风中呼吸□使清风芬芳馥郁。我微睡时□黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看□我醒来时□白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
③我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭□歌唱□我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。我总是仰望高空,对光明心驰神往□我从不顾影自怜,也不孤芳自赏而这些哲理,人类尚未完全领悟。
1.在文中□加上标点符号。A.从“人类尚未完全领悟”说明人类没有像“我”一样领悟这些道理,暗含了对人类的批评。 |
B.③揭示出花的精神:渴饮朝露、向往光明,从不顾影自怜,也不孤芳自赏。 |
C.“我在野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁”,这既是对花儿的写照,也是对乐观积极的生活态度的赞美。 |
D.以上都正确。 |
A.以花自喻,想象奇特。 |
B.描写客观真实,准确地说明了花的相关科学知识。 |
C.描画了一个和谐美妙的世界。 |
D.在对花的诗意的描写中融入作者自己对人生的理性思考。 |