学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级下册
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课内语段阅读。
在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来,他肯定忘记了自己在拄拐,他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。
检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队,集中在这位小伙子身上了。
“这个小伙子真棒!”一名观众说。
“这些小伙子真棒!”另一名观众纠正说。
长时间的掌声淹没了观众的议论声。
(1)写出下列词语的反义词。
淹没——     集中——   
(2)用“____”画出描写博莱克神态的句子。
(3)“这个小伙子真棒”是人们对___________________________________________
的赞扬,赞扬他的_______________________________________________________。
(4)“这些小伙子真棒”是人们对__________________________________________
的赞扬,赞扬了_________________________________________________________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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把下面歇后语的前半部分和后半部分用线连起来。
火爆玉米                     小心
三九天吃冰棍                 热心
火烧竹筒                     称心
老太婆烧香                   寒心
胸口摆天平                    开心
手拿鸡蛋走滑路                诚心
类型:连线题
难度系数:容易0.94
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在括号里填上合适的词语。
(    )的节日    (    )笑容
(    )的检阅    (    )检阅
(    )的声音    (    )事情
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据解释选择词语。
情不自禁  羡慕  人山人海 鸦雀无声
(1)形容非常安静。(     )
(2)形容聚集的人极多。(     )
(3)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。(     )
(4)抑制不住自己的感情。(     )
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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缩句。
(1)一些儿童队员正在讨论参加国庆检阅的事。
________________________________________________________________________
(2)孩子们的脸上露出满意的笑容。
________________________________________________________________________
(3)长时间的掌声淹没了观众的议论声。
________________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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小练笔:学习了《检阅》这篇课文,你想对博莱克和队友们说些什么,写下来,并读给爸爸、妈妈听。
类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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走走停停加标点。
队长洪亮的声音打破了沉默的局面队员们如果把博莱克放在队伍第一排让大家都能看见他怎么样他虽然腿不方便可仍然是儿童队员还不是一般的队员
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选择填空。
1.“大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。”这是(   )描写和(   )描写。
2.“他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。”这是(   )描写。
3.“劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢?”这是(   )描写。
A.语言B.动作C.神态D.心理
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把句子中加横线的部分换成一个恰当的词语。
1.听到张琳在第二十九届世锦赛上获得800米自由泳比赛冠军的消息,大家抑制不住感情地欢呼起来。(        )
2.老师的身影一出现,吵吵闹闹的教室顿时非常寂静。(        )
3.老师看到被打碎的玻璃,脸色温和地对小林说:“我知道你不是故意的。”(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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按查字典要求填空。
“默”字的部首是(   ),去掉部首再查(   )画,读音是(   ),组词为(    )、(    )。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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