学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级下册
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教材
按要求写词语。(☆☆☆)
(1)文中描写场面的词语:(           )(           )(          )
(2)文中描写人多的词语:(            )(           )(          )
(3)文中描写时间的词语:(            )(           )(          )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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快乐阅读
妈妈的爱
有一个很热很热的夜晚,
我从梦中醒来,
妈妈正给我扇着扇子,
汗水却湿透了她的衣裳。
啊!妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天,
妈妈到学校接我,
一把伞遮在我的头顶,
雨水却打在妈妈的身上。
啊!妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了,
妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头,
妈妈着急地哭了。
啊!妈妈的爱是滴答的泪。
有一天,我打破了暖瓶,
对妈妈又说了谎,
妈妈的批评叫我脸红,
我不敢抬头看她的眼睛。
啊,妈妈的爱是责备的目光。
(1)填一填。(☆)
(        )的目光  (        )的泪 
(        )的风    (        )的伞
(2)“着急”加点字在文中读为(   )。(☆☆)
(3)这首小诗共(   )小节,介绍了妈妈爱我的(   )件小事,在“我”的眼
里妈妈的爱分别是(       )、(       )、(       )、(       )。(☆☆)
(4)在你的眼里,妈妈的爱还是什么?试着写一写。(☆☆☆)
                                                                
                                                               
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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带着问题来读书。
这篇课文讲述(    )的一所学校的儿童队员,在(    )来临之际,做出了一个大胆的决定:在(     )时,让(      )走在第一排。游行时,他们的队伍获得了大家的(     )。从中体现了______________________________________________________
____________________________________________________________________________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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我来用“√”为加点字选择正确的读音。
là  jí    liang  liánɡ  bīn  bīnɡ     wu  wú
手         商         贵        队
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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按查字典要求填空。
“默”字的部首是(   ),去掉部首再查(   )画,读音是(   ),组词为(    )、(    )。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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比一比,我能组词语。
博(    )捧(    )
搏(    )棒(    )
簿(    )凑(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把句子中加横线的部分换成一个恰当的词语。
(1)听到张琳在第二十九届世锦赛上获得800米自由泳比赛冠军的消息,大家抑制不住感情地欢呼起来。(        )
(2)老师的身影一出现,吵吵闹闹的教室顿时非常寂静。(        )
(3)老师看到被打碎的玻璃,脸色温和地对小林说:“我知道你不是故意的。”(        )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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选择填空。
A.语言B.动作C.神态D.心理
(1)“大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。”这是(   )描写和(   )描写。
(2)“他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。”这是(   )描写。
(3)“劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢?”这是(   )描写。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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走走停停加标点。
队长洪亮的声音打破了沉默的局面队员们如果把博莱克放在队伍第一排让大家都能看见他怎么样他虽然腿不方便可仍然是儿童队员还不是一般的队员
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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细读课文深感悟。
每一个人都有平等的权利,即使是残疾人,我们也要尊重他!如果你身边有像博莱克这样的同学,你会怎样对待他们呢?
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类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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