学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级下册
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比比再组词。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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组词。
编(    )   斑(    )   洒(    )
骗(    )   班(    )   晒(    )
泼(    )   绽(    )   错(     )
拨(    )   淀(    )   惜(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把下面的句子补充完整。
(1)水是那样(     ),(     )得像是被周围的(     )、(     )的。水是那样(     ),又那样(     ),(     )得能看见(     )的(     )的石头,能看见(     )在谭底的(     )和已经发黑的(     )。
(2)最有趣的,当然是那(     )的、(     )的、一嘟噜一嘟噜从(     )冒出来的(     )了!开始,(     )很小,(     )着越(     )越(     ),越(     )越(     ),最后在水面(     )了,在“扑哧”一笑中(     )了!
(3)水面和谭底,(     )的光斑和(     )的光斑(     )着;水泡(     )的,(     )的光,(     )的光,(     )的光,(     )的光……多像一串一串的珍珠啊!
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读句子,填空。
(1)我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的大绒团。山包上,树很密,草很深,花很多。
读这段话时要强调“(    )”字。
(2)水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样深,又那样清……
读这段话时要强调三个“(     )”,要读出绿的美感和赞叹的语气。
(3)这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠泉!
这句话是发自内心的(    )和(    ),重音是“(    )”“(      )”。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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翻书填空。
我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的_________。
那绿得没有一点儿_______的蕨草,那_______开放着的花朵,给珍珠泉编了个_______的花环。
水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草_______似的。
最有趣的,当然是那_______的、_______的、_________________从潭底冒出来的水泡了。开始,水泡很小,_______着越升越高,越来越_____,最后在水面_______了,在__________中消失了。
透过密密的树叶,太阳_______一束束金光,照在_______上,照在正升起的_______上,一直照到_______青褐色的石头上。水面和潭底,_______的光斑和_______的光斑_______着;水泡____________的,射出红的光,黄的光,_____的光,_____的光……多像一串串彩色的_______啊!
挑着满满的一担水,走在林中的石板上,我泼洒了多少_______啊!
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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仿照例子写出含有“水”字的成语。
例:形容艰难痛苦:水深火热
形容敌对:____________ 形容亲密:____________
形容拥挤:____________ 形容顺境:____________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读句子,填空。
1.我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的大绒团。山包上,树很密,草很深,花很多。
读这段话时要强调“(    )”字。
2.水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样深,又那样清……
读这段话时要强调三个“(     )”,要读出绿的美感和赞叹的语气。
3.这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠泉!
这句话是发自内心的(    )和(    ),重音是“(    )”“(      )”。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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反义词对对碰。
弯曲——        消失——    
朴素——        绽开——    
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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我来给加点字注音。
镶嵌  青苔  弯曲
绒团  绽开  筛下
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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带着问题来读书。
课文主要描写了珍珠泉________、________、________等特点。它之所以叫“珍珠泉”是因为:
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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