学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级下册
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课内阅读理解题。
咏柳
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
1.我会根据语句的意思,写出相应的诗句。
(1)高高的柳树长满了翠绿的新叶。
(2)原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。
2. “万条垂下绿丝绦”写出了柳丝怎样的特点?
3. “二月春风似剪刀”把什么比作什么?表现了春风的什么特点?
4. 说说这首诗抒发了诗人怎样的感情?
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.64
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默写《四时田园杂兴》。并回答问题。
四时田园杂兴
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⑴本诗的作者是(   )诗人(   )。
⑵本诗描写了(   )的场面和(   )的美好
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.64
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