春日_小学语文人教版（2001）三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 68 道相关试题

选择：
1．《墨梅》的作者王冕是( )朝人。

A．唐

B．元

C．明

D．清

2．“墨梅”的意思是 ( )

A．黑色的梅花

B．水墨画的梅花

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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“吾家洗砚池头树”的“吾”读作 ( )

A．wú

B．wǔ

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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组词。
昼（）耘（）未（）蓬（）纶（）
尽（）耕（）末（）篷（）给（）

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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填诗句，寻找古诗中的“春”。
1．________________________________________________________，处处闻啼鸟。
2．红豆生南国，________________________________________________________?
3．野火烧不尽，________________________________________________________。
4．好雨知时节，________________________________________________________。
5．____________________________________________________，一枝红杏出墙来。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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写出加点字的意思，并用自己的话写出诗句的意思。
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
妆：______________。绦：______________。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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根据诗句的意思写出诗句。
1．这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的？原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊.
2．在风和日丽的一天，诗人到孔子曾经呆过的泗水流域去观赏风景。那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽的景色映入眼帘。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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我是小法官，正误来判断。(对的打“√”，错的打“×”)
1．“裁”是半包围结构的字，第九笔是“、”。(　　)
2．“滨”的第九笔是横折。(　　)
3．“碧玉妆成一树高”中的“一”字表示数量。(　　)
4．“万条垂下绿丝绦”，这里“万条”指许多条柳枝。(　　)
5．《春日》诗题的意思是“春天的阳光”。(　　)
6．本课两首古诗都是描写和赞美春天的景色的。(　　)

类型：判断题

难度系数：一般0.64

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带着问题来读书。
1．《咏柳》是______代诗人____________的作品。前两句诗运用了__________的修辞手法，把翠绿的枝叶比作________，把柳树枝条比作________________。后两句用________________的形式，把对柳树的赞美引向对____________的赞美。
2．《春日》是______代诗人____________的作品，赞美了__________________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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比一比，再组词。
扬（  ）闲（  ）洁（  ）
杨（  ）闷（  ）浩（  ）
盆（  ）换（  ）孤（  ）
盖（  ）唤（  ）狐（  ）

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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从本课的诗中找出符合要求的诗句，写在横线上。
诗句中同时带有“春”字、表颜色的字、成语的：
_____________________________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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