学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2016)| 一年级上册
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看图,听爸爸妈妈读一读,再完成练习。

十只小鸡

叽叽叽,叽叽叽,

一二三四五六七。

七只小鸡排队走,

七六五四三二一。

八九十只在哪里?

小树后面捉虫去。

1.数一数有几只小鸡,再在田字格里写一写。

2.用“_________________”画出小鸡的叫声。
3.在正确的说法后面画“√”,错误的说法后面画“×”。
(1)八九十只小鸡弄丢了。 ( )
(2)八九十只小鸡到小树后面捉虫去了。 ( )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课文直通车。

《观潮》片段

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人们又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐(  ),( ),横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵( )的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马( ),(  )地飞奔而来;那声音如同(  ),好像大地都被震得颤动起来。

1.这段话是按照(   )顺序来写的。
A.由远及近B.由近及远
2.这段话从(      )(      )。两方面来描写大潮来时的景象,使人感到身临其境。
3.在段落中的括号内填写恰当的词语。
4.这段话中分别把浪潮比作(       )、(       )和(       )。
5.画线的句子写的好吗?为什么?
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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写一写。   

手足口耳目

人的五件宝。

学习和劳动

天天离不了。

读一读,回答:________________________________________是人的五件宝。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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和爸爸妈妈读一读,回答问题。

小眼睛,可口的饭菜它来吃。

小鼻子,美妙的音乐它来听。

小耳朵,甜甜的花香它来闻。

小嘴巴,五彩的世界它来看。

1.连一连,帮助小马虎改正上面的儿歌吧!
小眼睛                                  可口的饭菜它来吃
小耳朵                                  美妙的音乐它来听
小嘴巴                                  甜甜的花香它来闻
小鼻子                                  五彩的世界它来看
2.想一想,与“手、足、口、耳、目”有关的生活用品有哪些。
示例:手套   足球
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读一读,回答问题。

小眼睛,可口的饭菜它来吃。

小鼻子,美妙的音乐它来听。

小耳朵,甜甜的花香它来闻。

小嘴巴,五彩的世界它来看。

连一连,帮助小马虎改下上面的儿歌吧!
小眼睛               可口的饭菜它来吃
小耳朵               美妙的音乐它来听
小嘴巴               甜甜的花香它来闻
小鼻子               五彩的世界它来看
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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快乐阅读。

九月的一天,我来到钱塘江边,观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。

江边,几座山峰突起。山上,密密麻麻地挤满了人,远远望去,黑压压的一片。山顶上,人们正焦急地望着地平线,等待着秋潮到来。

爬上山顶,景色尽收眼底。映入眼帘的是一幅海阔天空的景象,在那茫茫的雾色中,江水平齐,伸向无边的远方,令人心旷神怡。

开始,远处的江面十分平静。突然,远处的江面上出现了一个个小白点。不一会儿,那白点连成一条细长的白线,侧耳倾听,隐隐传来“轰隆、轰隆”的响声,一瞬间,就像擂起了阵阵战鼓,震耳欲聋。转眼间,潮水便涌向眼前,潮势汹涌,浪涛耸立,旋涡急转,浪花飞溅,好似一座巨大的水墙,气势犹如万马奔腾,令人心惊胆战。潮水涌来,掀起七米多高的浪头,声传数十里,我为“滔天浊浪排空来,翻江倒海山为摧”的自然景观所折服!

啊,钱塘江秋潮,真不愧为天下奇观!

1.写出下列词语的近义词。
焦急________        一瞬间________
2.本文是按________顺序写的。
3.课文《观潮》以总分结构独具特色,而这篇文章按照记叙文的形式先交代了观潮的________________________。结尾与《观潮》的开头有着异曲同工之感,都赞美了钱塘江大潮是天下奇观。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课外阅读。
小小的船
弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
1.课文一共有( )句话。
2.连一连。
弯弯的        船 
闪闪的        天
小小的        月儿
蓝蓝的        星星
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读并完成练习。最大的财富
时间:一天下午
地点:年轻人家门口
人物:年轻人 老石匠
布景:一个年轻人坐在小木屋的门口怨天怨地。
年轻人:_______如果我有一大笔财富,那该多好啊!
(一个老石匠从他门前路过,听见他又在嘟嘟嚷嚷,唉声叹气,就停住脚步。)
老石匠:年轻人,你有什么好抱怨的呢?要知道,你自己就拥有一笔巨大的财富啊!
年轻人:_______什么,什么?我有一笔财富?它们在哪儿呀?”
老石匠:(他看着年轻人)在你自己的身上。你不是有一对眼睛吗?如果你想得到财富,那你可以拿你的眼睛去换,哪怕用其中一只就够了。
年轻人:_______你说的什么呀!不管是什么样的财宝,我都不会用自己的眼睛去换取它们。
老石匠:那好!把你的两只手砍下来吧。如果你需要,你可以用它们去换得许许多多的金子。
年轻人:不,不!我决不愿意为了得到金子而失去自己的手。
老石匠:(看了年轻人一眼)现在,年轻人,你该明白了吧!你是多么富有啊!那你还抱怨些什么呢?要知道,对于一个人来说,_______。
(老石匠说完,就继续走自己的路了。)
1.联系上下文理解下面的词语。
①抱怨:________
②怨天怨地:________
2.这是一个剧本,横线上可以填上合适的神态、语气或动作。聪明的你也来试试当一个编剧吧!
________如果我有一大笔财富,那该多好啊!
________什么,什么?我有一笔财富?它们在哪儿呀?”
________你说的什么呀!不管是什么样的财宝,我都不会用自己的眼睛去换取它们。
3.老石匠真正的意思是什么呢?请在文中的横线上加上结尾。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读吧,享受美。

袋鼠与笼子

有一次,动物园管理员______发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。因此,他们决定将笼子由原来的10米加高到20米。结果,第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来了,所以他们决定加高到30米。没想到隔天______又看到袋鼠全跑到了外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子加高到100米。

一天,长颈鹿和几只袋鼠在闲聊。

“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?”长颈鹿问。

 “很难说,”袋鼠说,“如果他们再继续忘记关门的话!”

[[QOrDeR]]从下面的词语中选择最恰当的填入文中横线上。
居然      偶然
有一次,动物园管理员________发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。
没想到隔天________又看到袋鼠全跑到了外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子加高到100米。
【小题2】按要求改写下面的句子。
“很难说,”袋鼠说,“如果他们再继续忘记关门的话!”
①提示语在前面:________
②提示语在后面:________
【小题3】动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,他们开会讨论的结果是________。
【小题4】他们把笼子的高度由原来的10米加高到20米、30米、100米,袋鼠为什么还是全跑到外面去了?
___________________________
【小题5】从这个故事中,你明白了什么道理?  
___________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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