学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 五年级上册
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根据课文内容填空。
这是一篇写(    )的文章,写爷爷给孙子(    )的事。课文通过回忆爷爷(    )次给“我”压岁钱的情境,写出了了爷爷寄托在压岁钱里的(    ),表达了祖孙之间的(    )与(    )。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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想一想,将正确的字填在括号里。
拮   洁  结  陷  掐   馅  溉  慨   概
团(   )   (   )算    灌(    )
(   )据    诬(   )  (    )括
清(   )   (    )饼    慷(   )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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给加线的字注上拼音。
〔  〕面     调(  )儿   (  )皮   (  )〔  〕,
(  )上     (  )状     煞(  )是好看   
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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我能读句子,按要求填写。
1、你喜爱的书就像是一个朋友,就像你的家。   
2、书,被人们称为人类文明的“长生果”。 
以上的句子中,作者分别把书比作(     )、(      )和(       )。 关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧!   ________________________________。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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把下列词语补充完整。 
不求(    )解  千篇一(    )  别出心(     )  流光(    )彩
黯然(    )伤  天高气(    )  牵肠(     )肚  如饥似(     )
大(    )身手  心安(    )得  浮想(     )翩  不言而(     )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在括号里写上叠词,将成语补充完整。 
(           )不舍    兴致(           )    威风(           )
(           )不忘    饥肠(           )    风尘(           )
(           )有味    怒气(           )    小心(           )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在括号里填上搭配的词语。
(          )的仙女  (         )的焦热  (         )的往事
(          )的月亮  (         )的果实  (         )的衣袖
(          )的黄昏  (         )的画页  (         )的石墙
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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照样子,把句子写具体(7分)
例:枝头挂满果实。
(石榴树的)枝头挂满(一个个沉甸甸的)果实。
(1)教室摆满课桌。
(          )教室摆满(               )课桌。
(2)花瓣中镶嵌着花蕊。
(         )花瓣中镶嵌着花蕊(          )。
(3)春风吹醒了麦苗,吹绿了小草,染红了鲜花。
春风吹醒了(   )麦苗,吹绿了(   )小草,染红了(   )鲜花。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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语境注音我能行。(3分)
(1)越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有(  )足的理由在书店待下去。
(2)当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得饥肠(  )辘。
(3)嗯(  ),你再说说,从技术上讲,怎么才能写(  )通顺呢?
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据情境填写成语。(2分)
(1)现在是课外阅读时间,你看,大家正在__________、__________地读书。
(2)季羡林是我国著名的文学翻译家、学者。他的学问可大了,简直就是____________、____________。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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