学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 五年级上册
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根据课文内容填空。
《鸽血染红的求救信》这篇课文。作者通过(     )等(     )军人在(     )被困而放飞(     )送信,最后(     )这件事,合理想象了军鸽(     )和(     )双双冲破艰难险阻,英勇搏击(     ),维娜牺牲后奥斯卡经历艰难险阻,把(     )送到后也英勇牺牲了。表达了作者对军鸽英勇顽强,不辱使命精神的(     )和充满(     )的思想感情。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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将下面的格言补充完整。
(1) 天下兴亡,。
(2) ,后事之师。
(3) ,不亦说乎?
(4) 风声雨声读书声声声人耳,。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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写出下列各句的修辞手法,并仿照一种手法写一个句子。
(1) 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(  )
(2) 放眼望去,远处连绵起伏的群山像一条弯弯曲曲的银龙。( )
(3) 这种汽车是用什么东西来代替轮子的呢?是用看不见、摸不着的压缩空气。()
仿写:
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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