学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 六年级上册
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在正确的句子后面画“√”。 
1.小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在唱歌。是拟人句。(    )
2.小鸟叽叽喳喳地唱着歌。是拟人句。(    )
3.这本书难道不好吗?是反问句。(    )
4.这本书好吗?是反问句。(    ) 
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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在正确的句子后面画“√”。
1.小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在唱歌。是拟人句。(   )
2.小鸟叽叽喳喳地唱着歌。是拟人句。(   )
3.这本书难道不好吗?是反问句。(   )
4.这本书好吗?是反问句。(   )
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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在你认为正确的说法下打“√”,错误的打“×”。
1.课文围绕“他是多么劳苦,多么简朴”这一中心句,从工作劳苦和生活简朴两方面,写出了周总理的高尚品质。(   )
2.课文结尾的两段话,表达了作者无比激动和敬佩的心情。(   )
3.通过对周总理扶正转椅这一细节描写,说明了周总理什么事情都亲力亲为,所以很劳苦。(   )
4.通过对总理吃夜宵的描写,体现了当时中国实在太困难了,连总理都没有吃的。(   )
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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