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丽莎可能会死？罗伯特听了禁不住打了个寒战。
要是丽莎死了，岂不是永远见不到她了吗？呃，天哪！丽莎，你不能死，不能死，绝不能死！罗伯特摸了摸裤子口袋，深深地吸了一口气，三步两步冲到讲台前，把钱全部掏了出来。他把钱交给尤金太太，说：“给丽莎治病。”
……
“罗伯特，这些钱你存得很不容易，你要全捐给丽莎？”
罗伯特点了点头就赶紧转身跑出了教室。一出教室，他的泪水就大颗大颗地涌了出来。他怕老师再多问两句自己就会改变主意。他是多么喜欢那架战斗机呀！可是他也很怕丽莎因为没钱治病而死去。想到战斗机，想到丽莎，他一路伤心地哭着回了家。
1．画“
”的句子是对罗伯特的_________描写，体现了罗伯特____________________________________________________。
2．画“____”的句子是对罗伯特的________描写。找到相应的词，说一说这些词体现了罗伯特怎样的心情？他是一个怎样的孩子？
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3．罗伯特一路伤心地哭着回了家是因为（）
| A．买不了战斗机，他很伤心。 |
| B．不能买喜欢的战斗机，又想到丽莎的病，他很伤心。 |
| C．丽莎死了，他很伤心。 |
率
压
”的句子是对罗伯特的_________描写，体现了罗伯特____________________________________________________。
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