企盼世界和平的孩子_小学语文北师大版（2001）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

北师大版（2001）| 六年级上册

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共 4 道相关试题

课内阅读。
从此，雷棣好像一下子长大了。像许多孩子一样，雷棣原来也很淘气。上小学时，有一天他把一块西瓜皮涂了泥扔在马路上，想让过路的人不留神滑一跤。妈妈看到了，让他写检查。雷棣写道：“我不应该把西瓜皮扔在马路上，要是把人摔坏了，就麻烦了，还得带他去医院。”妈妈一看心头火起——伤害了别人，还嫌人家麻烦自己。为此，妈妈狠狠地教训了他一顿。现在爸爸不在了，雷棣却变得懂事了。晚上，他会悄悄为妈妈掖被角，看到妈妈不舒服，会再三叮嘱妈妈去医院。他非常关心国际政治，注意中央电视台播发的国际新闻，每当看到那些在战乱中妇女儿童受伤害的情景，情绪就十分激动。他知道爸爸是为了保护这些妇女儿童牺牲的，他知道世界上还有许多地方的人民在饱受战争的苦难。他还知道，要继承爸爸的事业，必须有丰富的知识，为此他发愤读书学习。他的数学在竞赛中取得了名次，他的作文获了奖、登了报；他利用业余时间通读了《资治通鉴》《二十四史》；他喜欢和小朋友以及来看望妈妈的叔叔阿姨谈论国际大事，从辛普森案件到美国法律，从各国国旗到各国元首，他都了如指掌。爸爸精通四种外语，所以能胜任联合国复杂的维和工作，这给雷棣极深的印象。他从小就喜欢学习英语，爸爸牺牲以后，就更加努力，初二时，英语已达到大学二年级的水平。
1．第一句话中的“从此”的“此”指代（   ）。
A．雷棣得知父亲为维护世界和平捐躯的消息
B．西瓜皮事件
C．雷棣在数学竞赛中获奖
2．选段中插叙了一件事，这件事是（   ）。
A．他的作文获了奖
B．扔西瓜皮之后被妈妈教训一顿
C．关心政治
3．选段中写了父亲牺牲后，雷棣成长经历中的三件事，这三件事是：（   ）。（多项选择）
A．西瓜皮事件   B．关心妈妈
C．关心政治

A．发愤读书
B．谈论国家大事	C．学习英语

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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课外阅读。
敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！
1．这个中国孩子的呼声是（   ）
A．救救孩子们，要和平不要战争！
B．让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！
C．全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！
2．文中连续用了三个“为了”，这样写的好处是（   ）。
A．通过不同身份的变化，强调和平的重要性
B．通过一个人的不同角色，体现战争中男人的重要性
C．运用排比的手法，增强文章的感染力
3．对于维护和平，制止战争，我们能做的是（   ）。
A．制造尖端武器
B．赶紧参军，报效国家
C．努力学习本领
把诗句的首字连起来读读，你发现了什么？
钓船抛却异乡来，拟向何门用不才。
鱼目亦笑我，谓与明月同。
岛外音书应有意，眼前尘土渐无情。
是日逢仙子，当时别有情。
中年偶逐鸳鸾侣，弱岁多从麋鹿群。
国门遥天外，乡路远山隔。
的有深耕处，春初须早还。
我发现这些字组成了：________________________。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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按要求填一填。
1．下列词语中不能与“维护”搭配的是（），它与（）搭配合适。
和平利益尊严生命
2．“雷棣是个虎头虎脑的中国男孩。”句中“虎头虎脑”的意思是：_____________。带“虎”的成语还有：_______________、_______________。
3．写出加点词语的反义词。
雷棣希望自己长大以后像爸爸那样优秀，像妈妈那样坚强。（）（）
4．“照片里的爸爸用深情的目光望着他。”目光除了可以用“深情”形容，还可以用________或________来形容。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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课内阅读
有一天,一位来自丹麦哥本哈根大学的教授向他问路,雷棣用熟练的英语为他指路。教授提出要到他家看看,雷棣和妈妈热情地接待了他。雷棣还为客人演奏了肖邦的钢琴曲。教授问:“中国孩子的英语都讲得这么好吗?”雷棣说:“英语是我们学校的一门必修课,很多中国孩子比我说得好。”教授得知雷棣父亲在维和行动中牺牲了,对雷棣说:“我要邀请你去哥本哈根大学读书,费用全部由我们支付。”雷棣平静地回答:“我要像爸爸那样,做一名出色的外交官。我会去哥本哈根,但我要凭自己的努力去。”教授激动极了,说:“你是我见到的最优秀的中国男孩,我相信今后会在中国驻丹麦大使馆里见到你。”
1．这段话主要写了(　　)

A．雷棣为丹麦教授指路

B．雷棣为丹麦教授演奏钢琴曲

C．雷棣拒绝丹麦教授的邀请,要靠自己的努力去实现自己的理想

2．雷棣为什么要拒绝丹麦教授的邀请?
_____________________________
3．通过阅读这一段话,你认为雷棣是一个什么样的孩子?
_____________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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