学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 六年级上册
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《体育颂》全篇使用第二人称的好处是(  )(多选)
A.便于作者直接表达感情
B.使本文赞美的语言热情洋溢
C.使文章的结构更加清晰
D.使课文具有了强烈的感染力,更容易打动读者
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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《体育颂》中每个自然段的开头都是由,体育开篇的作用是(  )(多选)
A.使文章的主题更加突出
B.语言工整,能振奋读者的精神
C.形成一定的气势,抒发了强烈的情感
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列句子所用的修辞手法与其他不一样的是(      )。
A.孙晋芳的双手,仿佛变成了两块磁石,吸引着飞舞的白球
B.啊,体育,你就是培育人类的沃地
C.胳膊细得好像一掰就会折断
D.如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠,那么,孙晋芳就是一条闪闪发光的金线,把颗颗珍珠串联在一起,中国女排才成为闪耀着奇光异彩的战斗集体
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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找出下列句子中的一组反义词。
1.你塑造的人体,变得高尚还是卑鄙,要看它是被可耻的欲望引向堕落,还是由健康的力量悉心培育。(   )—(   )
2.你可使忧伤的人散心解闷,你可使快乐的人生活更加甜蜜。(   )—(   )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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给加点字选择正确的读音,用“√”画出。
搏击(bóbé) 塑造(sù suò)
较量(jiǎo jiào) 堕落(duò zhuì)
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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下列词语搭配有错误的一项是(      )。
A.悉心培育
B.增强身体
C.创造辉煌
D.演奏乐章
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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