学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 六年级上册
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马拉松的由来

马拉松赛跑是一个历史悠久的奥运项目,自第一届现代奥运会开始,马拉松每届都被列入正式比赛项目。马拉松原为希腊的一个地名,公元前490,希腊军队在马拉松河谷以少胜多,大败入侵的波斯军。当时,担任传令兵的菲迪皮得斯奉命把这一胜利消息迅速转告固守待援的雅典。他从马拉松跑到雅典后精疲力竭,只说了一句我们胜利了”,就倒毙在广场上。

1896年举行首届奥运会前,法国语言学家米歇尔·布里尔写信给顾拜旦,建议在奥运会田径赛中专门增设一项马拉松比赛,并提出捐献一个布里尔银杯作为对冠军的奖赏,顾拜旦最终接受了他的建议。在首届雅典奥运会上,马拉松赛跑所采用的是昔日菲迪皮得斯所跑过的路线。当希腊选手路易斯第一个冲进运动场时全场欢声雷动。从此这项运动在世界各地推广开来。

马拉松赛跑在被列入奥运会正式项目后,前三届比赛的跑动距离一直不等,这种情况到第四届伦敦奥运会时才得到改善。当时马拉松赛跑因英王室成员提出要观看,大会组织者特地将出发点安排在温莎宫的草坪前,终点在白城运动场,两地距离长26英里。而进入运动场后至王室成员包厢前的距离为385,全程总长26英里385,折合为42.195千米,这就是今日风靡世界的马拉松赛跑正式距离的由来。

1.请结合上下文写出下列词语的意思。
精疲力竭:_______________________
风靡: _______________________
2.菲迪皮得斯只说了一句我们胜利了’,就倒毙在广场上”,你觉得他在说这句话时心里会想些什么呢?
_______________________
3.短文一共写了关于马拉松的几件事?请分别概括出来。
_______________________
4.读了短文,你认为马拉松比赛的精神是(  )
A.忍耐B.胜利C.坚持不懈
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,体育,你就是进步!为了人类的日新月异,躯体和精神的改善要同时抓起。你规定良好的生活习惯,要求人们对过度行为引起警惕。你告诉人们遵守规则,发挥人类最大能力而又无损健康的肌体。

1.  画出这个片段的中心句。
2.根据选文内容,判断正误。
(1)体育离我们很遥远,只有运动员才需要练体育。( )
(2)强迫自己不断地超越、进步,才是体育精神。( )
(3)体育就在我们身边,我们应该在日常生活中加强体育锻炼,多做适合自己的运动。( )
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孩子无罪

这是一个 真实的故事,讲的是德国二战以后的事情。一个纳粹战犯被处决了,他的妻子因为无法忍受众人的羞辱,吊死在了自家窗户外面。第二天,邻居们走了出来,一抬头,就看见了那可怜的女人。窗户开着,她两岁大的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住了呼吸。

这时,一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子,而她的丈夫,是因为帮助犹太人被这个孩子的父亲当街处决的。街坊邻居们没有人理解她,()没有人同意让这个孩子留在他们的街区。他们让她()把孩子送到孤儿院去,()把孩子扔掉。艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物,辱骂她。她自己的孩子也对她不理解,他们动不动就离家出走,还伙同同伴向母亲扔石头。可是,艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是“你是多么漂亮啊,你是个小天使。”

渐渐地,孩子长大了,(       )邻居们的行动已经不偏激了,(       )还是常有人叫他小“纳粹”,同龄的孩子都不跟他玩。他变得性格古怪,常常以破坏他人财产为乐。直到有一天,他打断了一个孩子的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。

半个月后,几乎快发疯的艾娜终于找回了孩子。当他们再一次出现在愤怒的邻居们面前时,艾娜紧紧护着孩子,嘴里喃喃自语:“孩子无罪。”

孩子就是在那时知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨万分。艾娜告诉他,最好的补偿就是真心地帮助大家。从此以后,他发愤图强,样样事都做得很好。最主要的是,他变得无比地关怀他人。到他中学毕业时,他收到了最好的礼物:他的邻居们每家都派了代表来参加他的毕业典礼。

“那个孩子就是我。”雅克里说。他的眼里饱含着泪水。

1.在第二、三自然段的括号里填上合适的关联词。
2.想想下面黑体字的关系,照样子写词语。
危在旦夕     举足轻重     _________________     ________________     _________________
3.“危在旦夕”形容 __________   。表示这个意思的成语还有______________________________
4.理解短文,回答问题。
(1)“悲剧”这个词的意思是_____________________________________________________
(2)文中写的“一场悲剧”指的是________________________________________________
(3)“另一场悲剧”指的是_______________________________________________________
(4)“艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是‘你是多么漂亮啊,你是个小天使’。”这里“始终”“紧紧”“最多”三个词表现了艾娜__________________________________________
5.再读短文,请顺着艾娜思考问题的思路,将句子补充完整,并理解“孩子无罪”的深刻含义。

因为孩子的父亲是纳粹战犯,所以人民_______________;虽然孩子的父亲对人民犯了罪,但是孩子_______________;既然孩子没有罪,那么孩子____________;既然孩子这么小就成了孤儿,那么我不管人们怎么不理解我,不公平地对待我,我都要__________________________________

6.用简洁的语言归纳文章的主要内容。(注意不超过40字)
       _________________________________________________________________________________
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课内文段阅读。

弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟(   )弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(   )而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

1.这则文言文的题目是(_____),选自《__________》。
2.给文中加点的字在括号里注音。
3.惟弈秋之为听。(翻译句子的意思)
__________
4.课文记叙了两个人跟奕秋学下围棋,一个人_____,另外一个人_____
5.学习这则文言文后,你得到什么启示?
_______________
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阅读,完成练习。

学奕

奕秋,通国之善弃者也。使奔秋诲二人奕,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

①本文选自《孟子·告子上》。②通国:全国。③授,引,拉。④缴:这里指带有丝绳的箭。

1.这个故事说明的道理是(______
2.解释下面句子的意思(任选一题)。
(1)通国之善弈者也。       (2)思援弓缴而射之。
________________
3.联系上下文,解释加点字的意思(任选一题)。
(1)通国之弈者也。     (2)思援弓缴而射
________________
4.借助已学过的字的意思,推想下面词语的意思(任选一题)。
(1)好谋断     (2)人人得而诛
________________
注料:①断:决断。  ②得:可以,能够。③诛:杀死。
类型:现代文阅读
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课外阅读。
人们常说竞技体育是一种艺术。竞技体育,确实含有艺术的成分,比如它的力与美、速度和造型。体育和艺术表演的最大区别之一,在于体育比赛的紧张和激烈。当然,艺术也有比赛,比如歌咏比赛、舞蹈比赛、钢琴比赛,但艺术的比赛是无法同体育比赛等量齐观的,只有体育比赛的锱铢(zīzhū)必较,在零点零几秒和零点零几厘米中决胜负,才具有难得的公正性、公开性、公平性和客观性。竞技体育是面对世界所存在的种种强权、种族歧视和金钱掩盖下的不公平的一种抗争,一种理想。
1.竞技体育的特点是()。
A.竞技体育是力与美、速度与造型的艺术
B.竞技体育的紧张和激烈
C.竞技体育具有公正性、公开性、公平性和客观性
2.对画“”这句话理解正确的一项是()。
A.只有竞技体育才能不被强权、种族歧视、金钱等因素干扰,决出真实水平
B.在竞技体育中,任何一种不公平都能看出来,所以很多人不敢明目张胆地搞阴谋
C.竞技体育不可能实现真正的公平,它只是一种理想
类型:现代文阅读
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阅读理解。
走廊里,孙晋芳已经挥汗如雨。原来蓬松漂亮的头发,变得湿淋淋的,粘到一块儿去了。运动衣衫的颜色被汗水浸染得由浅变深,只要轻轻一拧就可以拧出一摊汗水。她一边托,一边数,一、二、三、四……一直数到五百多下。廊顶仿佛突然升高了,墙壁和门窗也似乎向两旁闪开,狭小的走廊啊,宛如变成了一个无边无垠的空间。更神的,还是孙晋芳的双手,仿佛变成了两块磁石,吸引着飞舞的白球;仿佛有了魔法,可以随意把球送到想送的地方。
1.这段话写了()。
A.孙晋芳是怎样刻苦训练的
B.孙晋芳的球艺多么高超
C.孙晋芳会魔法
2.画“______”的句子说明了()。
A.孙晋芳训练时是多么刻苦
B.孙晋芳训练时出了很多汗
C.孙晋芳训练时天气炎热
3.画“”的句子说明了()。
A.孙晋芳的双手很神奇
B.孙晋芳打球时手上戴了磁石手套
C.孙晋芳的球艺高超
4.全文揭示了孙晋芳进行比赛所表现出来的精神是()。
A.刻苦的训练
B.刻苦训练、忍辱负重、顾全大局,祖国的荣誉为己任
C.宽广的胸怀
类型:现代文阅读
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阅读下面的文段,完成问题。

你不比别人多,也不比别人少,你心智不缺,心力不乏,只要你勇于展示自己的才华、个性及风采,那么,你就没有必要去仰视别人。

你就是一道风景。

不要隐于云海峰峦之后,不必藏于青竹绿林之中,你就是巍巍山峦的一石,就是苍苍林莽中的一株。你的存在,其本身就在解释世上所有的景致。

不必去拥挤了,你就站在属于自己的位置上,(1)不断地展示你内心世界的丰富内涵,给苍白的四周以绮丽,给庸俗的日子以诗意,给沉闷的空气以清新。

自然美具有不以人们意志为转移的自然性,(2)梅花自有梅花的风韵,红杏自有红杏的丽姿,如今认清自己往往比注视别人更为重要。没有必要一味   A 别人  B 自己,应果敢地站起来,与最佳景观比肩,只要你不懈追求,相信你,并不比别人差。

翠竹之秀丽,青松之壮美,杨柳之潇洒,自然赋予各异风情,都在各自的一片土地上展示生命的光辉。如今所需的不是自谦,而是自信。很久很久了,虚假的谦逊毁掉了个性的展露,模仿、整容,使人无法认清你的真面目,不知哪个是你自己,哪情景似古代砖窖烧出的规格相同的陶俑。

风景这边独好!妙在独好。

世上被人们公认的美景都 :埃及金字塔,泰山日出,贵州黄果树瀑布,……大凡被我们记住的人多富有个性特征;关羽的忠勇,王熙凤的笑里藏刀,阿Q的“快乐”……

让个性陪伴你,(3)站着该是一座山,倒下便是路基;完整时给人启示,粉碎时使人警醒……你不比别人多,也不比别人少。

你就是一道风景!

1.根据文意,写出文章中括号里应填的恰当的词语。
A处:___________________________________________
B处:___________________________________________
2.从“关羽”、“王熙凤”、“阿Q”这三个文学形象中任选一个,写出该文学形象的出处及作者。
答:___________________________________________
3.根据文意,仿画波浪线的三个例子,再举出一两个别具风采的例子。
答:___________________________________________
4.本文的作者告诉我们,要使自己成为一道亮丽的风景线,应该怎样去做?
答:___________________________________________
5.从画横线的句子中任选一句,谈谈自己的欣赏感受。
答:___________________________________________
类型:现代文阅读
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阅读“啊,体育,你就是乐趣!……和平的竞赛动力。”一段,完成问题。
1.请用自己的话概括第一段的意思。
答:_______________________________________________________
2.第二段赞美了体育哪方面的作用?
答:_______________________________________________________
3.请根据自己对体育运动的了解,谈谈对“体育,你就是和平”这句话的理解。
答:_______________________________________________________
类型:现代文阅读
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课内阅读。
啊,体育,你就是(       )!你体现了社会生活中追求不到的公平合理。任何人不可超过速度一分一秒,逾越高度一分一厘,取得成功的关键,只能是体力与精神融为一体。
啊,体育,你就是(       )!肌肉用力的全部含义是敢于搏击。若不为此,敏捷强健有何用?肌肉发达有何益?我们所说的勇气,(       )冒险家押上全部赌注似的蛮干,(       )经过慎重的深思熟虑。
1.按原文填空。
2.《体育颂》的作者是(   )国的(   ),他被誉为“(   )”。
A.美  B.法  C.席勒 
A.顾拜旦
B.奥林匹克之父C.奥林匹克运动创始人
3.对画线句子理解正确的一项是(   )。
A.不要有任何投机取巧的想法,体育是公平的
B.体育是公平的,无论谁想取得速度、高度上的突破,都必须把体力与精神融为一体,不能投机取巧
C.体育是力与美的高度统一,没有弄虚作假的机会
八、请写一条你最喜欢的有关体育的格言。
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