学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 二年级下册
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选择正确的字填在横线上。
那    哪
①小蝌蚪问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在________里?”鲤鱼妈妈说:“你们到________边去找吧!”
逃   跳
②青蛙往前一________,一只蝗虫就________走了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据课文内容,选词填空,并完成练习。
①追    ②游    ③迎
(1)小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就________上去。
(2)小蝌蚪看见乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙________上去。
(3)小蝌蚪________到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙。
★我发现所选的词语都是表示________的。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读《小蝌蚪找妈妈》第1自然段,选择回答问题。
A.大脑袋,长尾巴
B.甩着长长的尾巴,游来游去
C.池塘里
D.黑灰色
E.快活地
①小蝌蚪生活的地点________
②小蝌蚪的形状________
③小蝌蚪的颜色________
④小蝌蚪的特点________
⑤小蝌蚪的心情________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按课文《小蝌蚪找妈妈》的内容填空。
小蝌蚪先长出两条________,过了几天,长出两条________,又过了几天,________变短了,成了________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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连一连。
甩着   动听的   眼睛       发动   庄稼
披着   明亮的   歌           蒸发   机器
眨着   长长的   衣裳       淹没   水分
唱着   碧绿的   尾巴       整理   房间
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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结合课文判断下面说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.小蝌蚪先长出前腿,再长出后腿。(________
2.课文《我是什么》,“我”指的是水。(________
3.古诗《梅花》的作者是宋代诗人王安石。(________
4.苍耳妈妈送孩子去旅行的办法是让孩子们乘着风出发。(________
5.去野外旅行时,我们需要准备手套、地图、登山鞋、指南针等。(________
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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照样子,把句子写得更具体。
例:青蛙披着衣裳。
青蛙披着(碧绿的)衣裳。
1.小蝌蚪甩着尾巴,游来游去。
小蝌蚪甩着(______)尾巴,(______)游来游去。
2.公园里有花。
公园里有(______)花。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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补充课文内容。
(1)池塘里有____小蝌蚪,______的脑袋,______的身子,甩着______的尾巴,_____________
(2)你拍八,我拍八,大小动物都有______。你拍九,我拍九,____________是朋友。你拍十,我拍十,______是大事。
(3)一畦春韭绿,______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

小蝌蚪找妈妈(课文片段)

小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花( pán     pánɡ )边,看见荷叶上( zūn    dūn )着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

1.用“√”为加点的字选择正确的读音。
2.用 “    ”画出第2自然段中的动词。
3.青蛙长什么样子的?
___________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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我会写带有下面偏旁的字。
辶(______)(______)(______)
氵(______)(______)(______)
宀(______)(______)(______)
扌(______)(______)(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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