学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 一年级上册
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看图,听爸爸妈妈读一读,再完成练习。

十只小鸡

叽叽叽,叽叽叽,

一二三四五六七。

七只小鸡排队走,

七六五四三二一。

八九十只在哪里?

小树后面捉虫去。

1.数一数有几只小鸡,再在田字格里写一写。

2.用“_________________”画出小鸡的叫声。
3.在正确的说法后面画“√”,错误的说法后面画“×”。
(1)八九十只小鸡弄丢了。 ( )
(2)八九十只小鸡到小树后面捉虫去了。 ( )
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和爸爸妈妈读一读,回答问题。

小眼睛,可口的饭菜它来吃。

小鼻子,美妙的音乐它来听。

小耳朵,甜甜的花香它来闻。

小嘴巴,五彩的世界它来看。

1.连一连,帮助小马虎改正上面的儿歌吧!
小眼睛                                  可口的饭菜它来吃
小耳朵                                  美妙的音乐它来听
小嘴巴                                  甜甜的花香它来闻
小鼻子                                  五彩的世界它来看
2.想一想,与“手、足、口、耳、目”有关的生活用品有哪些。
示例:手套   足球
_____________________
类型:现代文阅读
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阅读短文,完成练习。

落叶

秋风起了,天气凉了,一片片树叶从树枝上飘落下来。

树叶落在地上,小虫爬过来,躺在里面,把它当作屋子。

树叶落在沟里,蚂蚁爬过来,坐在上面,把它当作小船。

树叶落到河里,小鱼游过来,藏在底下,把它当作小伞。

树叶落到院子里,小燕子看见了,说:“来信了,催我们到南方去啦!”

1.这篇短文共有(      )个自然段。
2.把“片、间、条、只”填到括号里。
(      )小鱼   (      )蚂蚁   (      )树叶   (      )屋子
3.最后一个自然段中,“催”的意思是(       
A.让小燕子快一点儿B.对小燕子生气了
4.树叶是小虫的____ ,是蚂蚁的____,是小鱼的____,是小燕子的____
类型:现代文阅读
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课外阅读。

森林动物做早操

猴子拽着大树枝,一上一下直抻腰。

松鼠挥动粗尾巴,顺着树枝练跑跳。

小獾子,练硬功,嘴巴打洞爪子挠。

只有狗熊懒得动,躺在树下睡大觉。

1.文中有(       )个小动物在做早操。用“____”画出它们的名字。
2.“一上一下”中的“上”和“下”是反义词,你也能写出这样的词吗?
一(     )一(            一(     )一(            一(     )一(     
3.猴子喜欢做的运动是(      ),松鼠喜欢做的运动是(      ),小獾子喜欢做的运动是(      )
①用嘴巴和爪子一起打洞        ②拽着树枝抻腰        ③挥动尾巴练跑跳
4.所有的动物都在做运动吗?
   ______________________________________________________________
类型:现代文阅读
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阅读短文,完成练习。

铃声响,下课了。

操场(     ),(     )热闹。

跳绳踢毽丢沙包,

     )(     )锻炼(     )(     )(     )。

1.把儿歌补充完整。
2.儿歌中写了哪些活动项目,圈一圈。课间的活动我还能再写两个。
                   
类型:现代文阅读
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读一读,回答问题。

小眼睛,可口的饭菜它来吃。

小鼻子,美妙的音乐它来听。

小耳朵,甜甜的花香它来闻。

小嘴巴,五彩的世界它来看。

连一连,帮助小马虎改下上面的儿歌吧!
小眼睛               可口的饭菜它来吃
小耳朵               美妙的音乐它来听
小嘴巴               甜甜的花香它来闻
小鼻子               五彩的世界它来看
类型:现代文阅读
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快乐阅读。

操场

操场是学校最热闹的地方。你看,篮球场和足球场上总有同学们的身影,沙地里和单双杠前也经常有学生在运动。操场四周种着四季常青的树木,有的在冬天还开着鲜艳的花朵。你若早晨起来,往操场看去,有踢足球的、跑步的、打拳的、打篮球的……真是一派生机勃勃的景象。

1.用“____”画出同学们在操场上所做的活动。你平时在操场上做的活动还有____________、____________等。
2.“四季常青的树木”可能是___________、___________等。
3.短文是围绕哪句话来写的?
_________________________
类型:现代文阅读
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快乐阅读。读儿歌,完成练习。
手足口耳目,人的五件宝。
学习和劳动,天天离不了。
1.这首儿歌共有_______句话。
2.这首儿歌告诉我们,人有_______件宝。
类型:现代文阅读
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开心阅读。

我长高了

鞋子小了,

裤子短了,

妈妈说我长高了,

全家拍手笑了。

腿长大了,

人长高了,

明天我上学,

不让妈妈送了。

1.这首儿歌有___________句话。
2.用“因为……所以……”的句式来回答。
①全家为什么拍手笑了?
______________________________________________
②明天“我”上学,为什么不要妈妈送了?
______________________________________________
3.现在你已经是一名小学生了,和在幼儿园相比,你都有哪些进步?
_______________________________________________
类型:现代文阅读
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读(dú) 儿(ér) 歌(gē),回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。
明(míng) 年(nián) 和(hé) 你(nǐ) 一(yí) 样(yàng) 高(gāo)
小(xiǎo) 竹(zhú) 竿(gān),
站(zhàn) 屋(wū) 角(jiǎo),
底(dǐ) 下(xià) 大(dà),
上(shàng) 头(tóu) 小(xiǎo),
今(jīn) 年(nián) 比(bǐ) 我(wǒ) 高(gāo),
明(míng) 年(nián) 和(hé) 你(nǐ) 一(yí) 样(yàng) 高(gāo)。
1.用你喜欢的颜色圈出你认识的字。
2.找出儿歌中的反义词。
(    )——(    )
(    )——(    )
3.小朋友,想一想,怎样做才能长得更高呢?
类型:现代文阅读
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