学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 一年级上册
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小小的船(一)

弯弯的月儿小小的船,

小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐,

只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

1.“小小的船”是指(            )。
A.太阳B.月亮C.星星
2.“小小的船”是什么样的?(            )。
A.两头圆B.两头尖
3.“我”在船里看到了什么?
________________________
4.我还会说:闪闪的(         )       蓝蓝的(         )
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阅读文章,完成小题。

太阳公公交给蝴蝶一封信,并告诉蝴蝶:“一定要把信亲手交给春姑娘!”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了汗珠。

她听说春姑娘就躲在花丛中,可是那么多的花儿,哪一个才是春姑娘呢?她敲开了一个又一个花儿的小门。

玫瑰姐姐说:“蝴蝶妹妹,歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说:“孩子,喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。

后来,所有的花儿都知道了这个消息,大家一起商量好,要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊:“春姑娘,你在哪里呀——”。

1.短文共有_______自然段。
2.春姑娘在哪里,蝴蝶找到了吗?
_______________________
3.请把下面的词语组成一句通顺的话。
大家 找 帮助 要 蝴蝶 春 姑娘
________________________
4.请你填上合适的词。
一( )水   一( )信       一( )嘴
一( )门   一( )黄叶   一( )伞
类型:现代文阅读
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好消息

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。

蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。

现在,每一个人都知道了这个好消息——春天来了。

1.在文中找出与下列词语意思相反的词。       
哭—(     )   坏—(     )    去—(     )    上—(     )
2.短文中写了谁在传播那个好消息?
(     ) (     )(     ) (     )(     )
3.你知道这个好消息是什么吗?写下来。
________________________________
类型:现代文阅读
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初夏,石榴(liu)花开了。远看,那红色的花朵像一簇()簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇(lǎ)叭。淡黄色的花蕊(ruǐ)在风中摇动,就像一群仙女在翩(piān)翩起舞。

1.这段话共有(     )句。
2.用横线划出第2、3两句。
3.石榴花在(          )开放。它的花蕊是(        )的,花朵像(          )。
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阅读下文,回答问题。   

鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。

它们非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。

1.短文共有________个自然段。
2.文中的金鱼有________种颜色。
3.金鱼的形状有________的,________的,________的。
4.金鱼令人喜爱的原因是________
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天上月亮圆又圆,照在海里像玉盘。

一群鱼儿游过来,玉盘碎成两三片。

鱼儿吓得快逃开,一直逃到岩石边。

回过头来看一看,月亮还是圆又圆。

1.在对应的词语上面画“√”。
                                
一(             )鱼                  一(             )鱼
2.月亮圆圆的,像_________ 。(选一选,填序号)
①玉盘       ②鱼儿
3.鱼儿为什么吓得逃开了?用“        ”在文中画出来。
4.后来鱼儿看到月亮是什么样子的? _______________________
类型:现代文阅读
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老虎尾巴赛钢鞭,猴子尾巴打秋千,

绵羊尾巴大布袋,松鼠尾巴降落伞,

燕子尾巴似剪刀,孔雀尾巴百花扇。

1.儿歌中写了        种动物的尾巴,用“ ”画出来。
2.根据短文内容连一连。
老虎                                 似剪刀
燕子                               赛钢鞭
绵羊                                 降落伞
松鼠                                   大布袋
3.其他小动物的尾巴像什么呢?试着写一写。
(1)兔子的尾巴像________
(2)________的尾巴像____________
类型:现代文阅读
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四季的风

春天里,东风多,吹来燕子做新窝。

夏天里,南风多,吹得太阳像盆火。

秋天里,西风多,吹热庄稼吹熟果。

冬天里,北风多,吹得雪花纷纷落。

1.选字填空。

①南       ②北       ③西        ④东


春天里经常刮(        )风,夏天经常刮(        )风,秋天经常刮(        )风,冬天经常刮(        )风。
2.根据短文内容连一连。
春天                                        太阳像盆火
夏天                                         雪花纷纷落
秋天                                        燕子做新窝
冬天                                        庄稼成熟了
3.我知道一年有      个季节,分别是 天、 天、 天、 天。
4.你最喜欢哪一个季节?为什么?
我最喜欢______________________ ,因为________________________
类型:现代文阅读
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课外阅读。

可爱的影子

影子

可爱的影子

我的好朋友

每天

伴我上学去

我在前,你在后

你在前,我在后

天天跟着我

不呀不分开

影子

可爱的影子

我的好朋友

每天

陪我回家来

我在左,你在右

你在左,我在右

天天跟着我

不呀不分开

1.找出课文的反义词(最少找出2组。)
(       )-(       )     (       )-(       )
2.填上适当的词语。
(      )的影子        (      )的朋友
3.连词成句。
        影子     朋友               我的
__________________________
类型:现代文阅读
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开心阅读。

剪窗花

小剪刀,手中拿

我和奶奶剪窗花

剪梅花,剪雪花

剪对喜鹊叫渣渣

剪只鸡,剪只鸭

剪条鲤鱼摇尾巴

大红鲤鱼谁来抱?

哦!再剪一个胖娃娃。

1.“我”一共剪了(     )种窗花。
2.把窗花的名字用“     ”画出来。
3.儿歌中的整体认读音节有:
类型:现代文阅读
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