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第一单元
1 古诗二首
咏柳
春日游湖上
2 春日晨景
3 月亮船
4 华北明珠白洋淀
综合学习一
第二单元
5 祖先的摇篮
6 要是你在野外迷了路
7 惊蛰
8 小露珠
综合学习二
第三单元
9 称象
10 幸运的一天
11 铜板的响声
综合学习三
第四单元
12 送给盲婆婆的蝈蝈儿
13 珍妮的帽子
14 微笑
15 妈妈睡了
综合学习四
第五单元
16 小毛虫的梦想
17 美丽的公鸡
18 小马过河
19 古诗二首
登鹳雀楼
登飞来峰
综合学习五
第六单元
20 乡下孩子
21 下雨了
22 我想
23 沙滩上的童话
综合学习六
第七单元
24 我不是最弱小的
25 重要电话
26 点灯
27 刘胡兰
综合学习七
第八单元
28 古诗二首
村居
小儿垂钓
29 女娲和人
30 九龙壁
综合学习八
试题
题型:
全部
选择题
填空题
语言表达
现代文阅读
文言文阅读
信息匹配
书面表达
句型转换
连线题
判断题
排序题
书写
诗词曲鉴赏
修改病句
简答题
其他
听读鉴赏
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
习作
仔细观察一种自己喜欢的小动物,把观察到的具体地、有条理地写下来,能写出动物的特点,表达自己的真情实感。(题目自拟)
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
题目:未来的
你想过吗?将来人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽车是什么样子的?请你选择最感兴趣的一样东西展开想象,写一写。注意想象既要大胆,又要切合实际,要表达出自己的美好愿望。要求:①把题目补充完整;②想象大胆、合理,内容具体,情感真挚;③语句通顺、流畅。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
同学们,你身边发生了哪些有趣的事呢?选择其中一件,以日记的形式写下来。注意日记的格式哟!
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
如果你把自己的家想象成一个“动物园”,你认为你的家人和哪一种动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎样?
要求:(1)题目自拟。
(2)注意语句通顺,给人留下深刻印象。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文
题目:
真美
提示:在你的周围,肯定有许多美丽的地方,有美丽的村庄或城镇,有热闹的街道或公园……,选一处你喜欢的地方写下来。注意抓住景物的特点写具体,还可把自己的感受表达出来,让大家也喜欢这个地方。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作展示。
同学们都喜欢看漫画,漫画人物特点突出,可爱又有趣。如果要给你的一个同学画漫画,你会选择谁呢?请以“漫画______”为题,选择一两件事用文字把他(她)的外貌、性格、喜好等特点写具体。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作
要求写一个自己的心爱之物,可以写自己喜爱的玩具,如赛车,魔方,洋娃娃等;也可以写自己饲养的小宠物,如绿毛龟,小仓鼠等;也可以写给自己带来帮助的东西,如电话手表,台灯等……写写它是什么,你是怎么得到的样子的,为什么会成为你的心爱之物。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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昨天(6月29日)下午放学后,三年级(2)班的李明把一件红色外衣落在教室里。请你帮他写一个寻物启事,注意格式。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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任选一个题目,写一个想象故事。要大胆想象,创造出属于自己的想象世界。①我有一双翅膀;②地球的心思;③我书包的梦想。
要求:想象大胆合理,语句通顺,叙述清楚;书写工整,不少于300字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
每个人都有喜爱的玩具,你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?有什么特点?你为什么最喜欢它呢?请你写一写。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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