学进去-教育应平等而普惠
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阅读乐园。

小树苗,排队走,绿化祖国忙不休。

走到马路站两旁,撑起绿伞遮阳光。

走到田野站风口,挡住风沙保丰收。

走到沙漠站稳脚,沙漠一片绿油油。

走到荒山安下家,座座荒山穿绿衣。

1.小树苗忙着干什么?用波浪线在文中画出来。
2.小树苗都到了哪些地方?用“○”在文中圈出来。
3.你喜欢小树苗吗?为什么?(不会写的字用拼音代替)
________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。
    ①一朵一朵的浪花在海面(miàn)上开放。一波(bō)一波的海浪打在脚(jiǎo)上。一条一条的小鱼游来游去。一个一个的小娃娃把脚印落在沙滩上。他们还会写诗呢:大海是浪花的摇篮(    )大海是鱼儿的家园(    )。
1.照样子用序号标出每句话,用波浪线画出第二句话。
2.在文中的(    )里填上合适的标点符号。
3.认真读短文,把正确答案的序号填在括号里。
①一朵一朵②一波一波③一个一个④一条一条
______)的浪花(______)的小鱼(______)的海浪(______)的娃娃
4.照样子,写一写。
例:大海是鱼儿的家园。
树林是_____________________的家园。
土地是_____________________的家园。
____________________________的家园。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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快乐阅读。

獾和小狗做邻居。

小狗很勤劳,他在屋前种萝卜.在屋后种西瓜。懒惰的獾却什么也没种。

几个月过后,西瓜成熟了,獾就动起了坏心思。在一天夜里,獾悄悄溜进西瓜地,偷了一个最大的西瓜。

第二天一早,小狗给獾抱来三个西瓜,说:“我想把那个最大的给你,谁知道昨晚被人给偷走了……”獾红着脸吃着西瓜,怎么觉得熟透了的西瓜不甜呢?

1.短文共有________个自然段,文中画线的句子是________说的。
2.从第二自然段中,我知道:小狗很________,他在屋前种________,在屋后种________;而獾什么也不种,所以他很________。
3.当西瓜成熟了,獾动起了什么“坏心思”?请在文中找出来并画上波浪线。
4.獾吃着西瓜,为什么觉得不甜呢?( )
A.西瓜熟透了,没有甜味。
B.獾认识到自己偷西瓜不对,他为自己的行为而感到羞愧。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读《太阳和彩虹》,完成练习。 

刚下过雨,太阳就出来了,天上出现一道七色彩虹。人们都赞美彩虹,彩虹听到了,就骄傲起来,说自己比太阳还漂亮。

太阳对彩虹说:“你漂亮,这是真的。不过,要是没有我,也不会有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,躲进云里,彩虹立即不见了。

1.短文共有________个自然段,主要讲了________和________ 之间的故事。
2.文中画线句子中的“我”指的是________,“你”指的是________。
3.彩虹不见了,是因为(    )(填序号)
A.太阳躲进云里了。B.人们都赞美彩虹。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读展示厅。

虫儿歌

什么虫儿嗡嗡嗡? 什么虫儿提灯笼?什么虫儿爱跳舞?什么虫儿吃害虫?
蜜蜂飞来嗡嗡嗡,萤火虫儿提灯笼,花蝴蝶爱跳舞,蜻蜓最爱吃害虫。
1.用“  ”画出带问号的句子。
2.把虫儿的名字用“○”圈出。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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虫儿歌

什么虫儿嗡嗡嗡? 什么虫儿提灯笼?什么虫儿爱跳舞?什么虫儿吃害虫?
蜜蜂飞来嗡嗡嗡,萤火虫儿提灯笼,花蝴蝶爱跳舞,蜻蜓最爱吃害虫。
1.用“  ”画出带问号的句子。
2.把虫儿的名字用“○”圈出。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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