学进去-教育应平等而普惠
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美丽的海边

大海,蓝蓝的,又宽又广。

沙滩,黄黄的,又长又软。

雪白雪白的浪花,冲向沙滩,留下许多小小的贝壳。

小朋友们开心地笑着,跑到沙滩上。他们拾起小小的贝壳,穿成漂亮的项链,挂在自己的胸前。

小朋友们在沙滩上高兴地跑来跑去,把一串串欢乐的笑声送给了大海。

1.短文共有( )个自然段。
2.短文描写的是( )的美丽景色。
3.选择填空,把序号填在括号里。
①沙滩   ②大海   ③贝壳   ④浪花
蓝蓝的_______ 黄黄的_______ 雪白雪白的_______ 小小的_______
4.用“____”画出两句表现小朋友特别开心的句子。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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语段阅读。
            江南水乡景色美,有潺潺的流水,美丽的荷花,绿色的荷叶。看水中的鱼儿一会儿在嬉戏,一会儿在吐泡泡,一会儿在摆尾……他们真可爱!
1.这首儿歌共________句话。
2.江南水乡有________________________________等四种景物。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读理解

春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。

夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。

秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。

秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫五花山

1.这篇短文共写了_________三个季节时候的山,重点写了__季的山的景色。
2.秋天的山有_____________等颜色。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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四季歌

春天到,布谷叫,

桃花梨花咪咪笑。

夏天到,知了叫,

石榴荷花开得好。

秋天到,大雁叫,

桂花菊花香气飘。

冬天到,北风叫,

红梅蜡梅雪里俏。

1.连一连。
春天                           夏天                    秋天                    冬天
大雁叫                    北风叫                     布谷叫                    知了叫
2.桃花是在(      )开,菊花是在(       )开。
①春天                    ②秋天             ③夏天                    ④冬天
3.照样子写一写。
春天:梨花、桃花                    秋天:                  
夏天:                     冬天:                  
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

美丽的荷花塘

早晨的荷花塘十分寂静,偶尔从不远处传来一两声鸡鸣。浅雾笼罩在荷花塘上,荷花塘好像在帐篷里睡觉。不一会儿,周围陆续有人经过,塘上的雾也不见了。荷花塘好像刚从美梦中醒来,换上一件白里透蓝的衣服。荷花天塘边的一棵树,这时也撑开一把绿伞。

太阳慢慢升起,露出了红红的半边脸,阳光照在荷叶上的一颗颗小珠子,水珠被照得闪闪发光,像坐在荷叶上的宝石,显得格外耀眼。岸上的几颗珍珠滑下来,渗进泥土里。中午,微风一吹,水面上泛起了波光,就像舞台上的五彩灯光。这时水面成了舞台,青蛙从水里跳了出来,蹲在荷叶上摆着舞蹈的姿势呱呱、呱呱、呱呱呱呱地唱着歌,它们多快乐呀!

落日的余晖照在荷塘上,河塘显得更加美丽。

1.请在文中找出标志性的时间顺序的词语。
____________________
2.写出下列词语的反义词。
升起——(     )       美丽——(     )
3.比一比、组一组。
红(          小(       )上( )
江(          水 ( )土(       
4.找出文本中的比喻句(一句即可)。
____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

美丽的水乡

我们兴化是个名副其实的水乡,河道纵横交错密如网。水乡的每一个地方都是一副画,把它们连接起来就是一副美丽的画卷。

随着凉爽的秋风吹来,荷塘边的芦苇花像羽毛一样在风中摇摆着;火红火红的枫叶被风吹得飘呀飘;绿油油的荷叶衬托着粉红色的荷花和绿色的莲蓬,雪白雪白的菱藕埋在泥里,显得更加美丽动人。夕阳西下,渔民们乘着归舟,唱着喜悦的渔歌,带着满仓的收获回来了。夜幕降临,皎洁的月光照着宁静的村子,家家户户点亮了灯火,多得像天上的繁星。     

水乡的金秋,真美啊!兴化,我爱你!

1.请你写出与下列词语的意思相反的词。
凉爽——( )                       喜悦——( )
2.读一读短文,找一找,连一连。
美丽的                 宁静的        天上的


繁星                  村子               画卷
3.找出文中对水乡抒情的句子。
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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向着国旗,我们立正:

望着国旗,我们敬礼。

1.我们立正、敬礼,表达了对国旗的( )。
A.尊敬B.关心
2.下图(    )描绘出了第二句话的意思。
A.
B.
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现代文阅读
阅读下文,回答问题。   

江南水乡景色美,有潺潺的流水,美丽的荷花,绿色的荷叶。看水中的鱼儿一会儿在嬉戏,一会儿在吐泡泡,一会儿在摆尾……他们真可爱!

1.这首儿歌共____句话。
2.江南水乡有________________等四种景物。
类型:现代文阅读
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阅读下面的儿歌,完成练习。

蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家。

我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。

1.这首儿歌共有___句话。
2.小鸟的家是_____,白云的家是_____。
3.发挥想象填一填。
夜空是_____的家,草原是_____的家。
类型:现代文阅读
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阅读短文,完成练习。

今天是星期三,图书馆的新书轮到我们班看,我们真高兴。

我们在图书馆里,个个都用心看,一点儿声音都没有。

我们爱惜新书,谁也不在书上乱画,看完一页轻轻地翻过去看另一页。

快放学了,值日生把新书收起来,放得整整齐齐,每本新书都是干干净净的。

1.这篇短文共有(____)个自然段。
2.用“____”画出同学们认真看书的句子。
3.用“  ”画出同学们爱惜书的句子。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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