学进去-教育应平等而普惠
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写作
小朋友们,美丽的雨滋润着万物,人们都喜欢它,快点拿起手中的笔,用眼睛仔细观察,用耳朵认真倾听,用心去真诚感受。画一画你眼中的雨?写一写你对雨的感受。加油吧!相信你是最棒的。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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                 青蛙写诗

下雨天,雨点淅沥淅沥,

青蛙说:“我来写一首诗。”

小蝌蚪说:“我来给你当小逗号。”

池塘里的小泡泡说:“我来给你当小句号。”

荷叶上的一串水珠说:“我来给你当省略号。”

青蛙的诗写成了,呱呱,呱呱,呱呱呱呱……

1.小青蛙要做什么?
______________________________
2.根据诗歌内容填空。
小蝌蚪当__________,水泡泡当__________,水珠当_______
3.青蛙要做的事做成了吗?请你从诗歌中找出答案,抄在下面横线上。
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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小蝌蚪,细尾巴,

身子黑,脑袋大。

水里生,水里长,

长着长着就变啦!

多了四条腿,少了细尾巴。

脱下黑衣裳,换上绿裤褂。

咦!变成了一只小青蛙。

1.小蝌蚪是什么样子?用“ ”画出来。
2.小蝌蚪长大后变成了一只____________
3.你知道小蝌蚪是怎样长成青蛙的吗?按顺序标一标序号。

   (     )          (     )     (     )        (      )       (     )
4.你知道青蛙有哪些本领吗?
_________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

一天,公鸡对青蛙说:我的本领最大,太阳是我叫出来的。青蛙说:你夜里能把太阳叫出来吗?公鸡边走边说:能!

这天夜里,公鸡大声叫起来。过了一会儿,外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想,主人把鸡关了起来。原来,公鸡看到的是电灯的光。

第二天,太阳从东方升起来了。

1.下列正确的说法是( )
A.太阳是公鸡叫出来的。
B.太阳是从东方升起来的。
2.用横线画出公鸡说的大话。
3.写出下列词语的反义词。
升起—— (     )        高兴——(     )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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和大人一起读读下面这个故事,不会读的字要记得请教哦!   

肚子好饿的毛毛虫

月光下,一个小小的卵,躺在树叶上。

一个星期天的早晨,暖暖的太阳升起来了——!——从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。它四处寻找着可以吃的东西。

星期一,它啃穿了一个苹果,它还是觉得饿。

星期二,它啃穿了两个梨子,它还是觉得饿。

星期三,它啃穿了三个李子,它还是好饿呀。

星期四,它啃穿了四个草莓,可它还是饿得要命。

星期五,它啃穿了五个橘子,它还是很饿。

星期六,它吃了好多,有巧克力蛋糕,有冰激凌,有香肠,有甜西瓜。这次它不饿了,它不再是一个小毛毛虫了,它成了一个胖嘟嘟的大毛毛虫。它绕着自己的身子,造了一个叫作的小房子。它在那里面待了两个多星期。一个星期日的早晨,在暖暖的阳光下,茧破裂了,从里面飞出一只美丽的蝴蝶来。

1.小毛毛虫最后变成了(    )(填序号)
A.大毛毛虫B.蝴蝶C.卵
2.小毛毛虫吃了哪些东西呢?在文中用横线画出来。
3.读完故事后,按照蝴蝶的成长过程,给下面的图片排排序。   
(      )
(      )
(      )
(      )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,完成练习。

羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”

1.短文共有________个自然段。
2.羊妈妈带小羊到了____________________________________这些地方。
3.读了短文,我知道萝卜的________好吃,白菜的________好吃,西红柿的________好吃。(选一选)
①果实     ②根     ③叶
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读一读,做一做。

好邻居

我家门口有棵大树。每天早晨,我都能听见树上花喜鹊的叫声。

我爱趴在窗台上,数大树上落下多少只花喜鹊。

花喜鹊帮助大树除害虫,每天还叫我起床,它是我的好邻居。

1.短文共有( )个自然段。第一自然段有( )句话。
2.选择正确的答案,在下面画上“√”。
我的好邻居是(大树     花喜鹊)。
3.为什么说它是我的好邻居?请用“﹏﹏”在文中画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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秋风的颜色

秋风是什么颜色?

高粱说是红色的,

谷子说是黄色的,

豆荚说是褐色的……

从山上采完果子的孩子说:

“你们都错了!

秋风是五颜六色的,

不信?你们瞧瞧我的篮子……”

1.写出农作物的名字。       
_____________________
2.孩子说秋风是______的,因为孩子的篮子里装着_______。(填序号)   
①黄色  ②红色  ③五颜六色  ④各种农作物  ⑤各种果子
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,完成练习

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:萝卜的根最好吃。

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:白菜的叶子才好吃呢!

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:要吃西红柿的果实呀!

1.这篇短文有_________段话。
2.羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
(1)________(2)_________(3)________
3.读了短文,我知道了:
(1)西红柿的_____________ 好吃。
(2)萝卜的______________ 好吃。
(3)白菜的________________ 好吃。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读儿歌,做练习。

小青蛙,呱呱呱,

哭着哭着找妈妈。

燕子哄,蜻蜓劝,

一起说着悄悄话:

你的妈,我的妈,

田间捉虫护庄稼。

我们一起玩,

长大学妈妈。

1.儿歌中没有提到的小动物有(   )。(填序号)
A.小青蛙B.燕子C.蜗牛D.蜻蜓
2.小青蛙的妈妈做什么事情去了呢?用“_____”画出相关的句子。
3.读了儿歌,我知道了小青蛙燕子、蜻蜓都是(______),我们要(______)它们。(填序号)
①益虫  ②保护  ③害虫  ④消灭
类型:现代文阅读
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