学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 三年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读短文,完成练习。

①家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗()语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xié)调有序()!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò)绰,给人画一般的美感。

②经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏()下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

③一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,(       )联结着乡亲们美好的情感。

1.选段选自课文______________
2.照样子写词语。
清波漾漾:__________________________
3.“理所当然”的意思是________________,通过这个词语我体会到_______________
4.第一、二自然段的内容,可以概括为_____________________。从画横线的句子中,我们感受到了___________________________
5.把第三段的括号内补充完整。从这段话我能感受到_________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读课内片段,完成练习。

经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

1.“理所当然”的意思是_______,文中人们把______当作“理所当然”的事。
2.选文描写了_______两个情景,表现出了乡亲们______的品质,表达了作者_____之情。
3.选文中画“____”的句子可以概括为(     )。
A.止步B.礼让C.友好攀谈D.相背而行
4.第二自然段中“美好的情感”指的是_____。这句话在文中的作用是(       )
a.照应开头   b.设置悬念   c.点明中心,升华主题
5.走搭石的时候,还可能会有什么样的情景?乡亲们会怎么做?发挥想象写一写。
_________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

家乡有一句“          ”的(俗 裕)语。搭石原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平(衡 恒)。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来后面的紧跟上去嗒嗒的声音像轻快的音乐清波漾漾人影绰绰给人画一般的美感

1.在横线上补出原文内容。
2.在括号内选择正确的字,用“√”标出。
3.在“”内加上标点。
4.从文中找出下列词语的近义词。
平稳——(       )    假如——(        )    停脚——(        )
5.走搭石的要领是__________。(用文中的词语概括)
6.文中画线的句子是__________句,把__________比作__________,突出了人们走搭石动作的__________。(用文中的词语概括)
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读

搭石(节选)一

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

1.仿写词语。
人影绰绰(ABCC)________ _________ __________
2.文中画横线的句子运用了(        )的修辞手法。
A.引用B.比喻
3.选文描写的是_________的场景,描绘出一幅优美的图画。
4.人们往往借助一件事物来表达情感,请你仿照本文的写法,借助一件事物来体现一种情感。
__________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读理解。

搭石(节选)

①搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会责备这里的人懒惰。上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏几个来回,直到满意了才肯离去。

②家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

③经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

④一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

1.从选文中找出下列词语的近义词。
(1)本来——(      )                  (2)轻易——(      )
2.选文中画横线的句子是__________句,把_______________比作_____________,突出了人们走搭石的动作______________
3.阅读选文,说说“画一般的美感”中的美表现在哪些地方?
____________________
4.如果你遇到选文第①段中搭石的老人,你会对他说些什么?
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
开心阅读,激情冲浪。(阅读短文,回答问题)

搭石(节选)

①搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会责备这里的人懒惰。上了点儿年岁的人,(     )怎样急着赶路,(     )发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。

②家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

1.选文第①段主要写人们(        )(      )的场景,选文第②段主要写人们(      )的场景。
A.走搭石       B.摆搭石       C.调整搭石
2.在第①段括号里填上恰当的词语。
3.在“一行人”中,“行”读__________“一行人”的意思是______________
4.根据意思找出文中相应的词语,并写出其反义词或近义词。
不爱劳动和工作;不勤快——(      )       反义词——(      )
配合得适当——(      )               近义词——(      )
5.用简洁的话说说走搭石的时候要注意什么。
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内语段阅读。

经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

1.选段中“理所当然”的意思是(     
A.从道理上说应当这样。B.自己认为的就是对的。
2.人们把什么看成“理所当然”的事?请写一写。
_______________________________
3.选段中列举了________________这两个事例,突出了乡亲们______________的美好品质。
4.走搭石时见到的情景当然不止这两个,还会有哪些情景呢?请你发挥想象写一写。
___________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读

搭石(节选)

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

1.用部首查字法查“衡”字,应先查________________部,再查________________画,它的读音是________________。它在字典中的解释有:①称重量,②衡量,③平;不倾斜。在“平衡”一词中,“衡”字应选第________________种解释。
2.“紧走搭石慢过桥”中,“紧走搭石”是为了(       
A.节约时间,防止搭石活动B.动作规范,防止相互踩踏
C.保持平衡,防止坠落水中D.协调有序,防止秩序混乱
3.选段主要写了什么?
_______________________________________________
4.“嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。”想一想,“美”体现在哪里呢?
_____________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
我会阅读
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗()语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。( )前面的人突然停住,后边的人没处落脚,( )会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xié)调有序(xù)!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,      的声音,像      ;清波( ),人影( ),给人画一般的美感。
(1)给短文的横线部分补充完整。
(2)在短文的(   )里填上恰当的词语。
(3)短文中画横线的句子的意思是(   
A 人着急时走搭石过河,不着急时就过桥。
B 走搭石要走的快一点,过桥可以慢一点。
(4)用波浪线画出文中的一处比喻句。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
课内阅读。

经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏()下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

1.对这段文字理解不正确的一项是(     
A.短文列举了两个人面对面过搭石、遇上老人过搭石背老人过河这两个事例,突出了山里人相互谦让、互敬互助、尊老爱老的美好心灵。
B.作者对生活观察得非常仔细,从两个简单的事中发现了山里人美好的思想品质。
C.从加点词“大概”中可以知道“让搭石”和“背老人过搭石”的事情并不是经常发生,山里人只是偶尔这样做。
2.短文中加点词“理所当然”的意思是(   
A.从道理上来说应当这样。指乡亲们自古以来都背老人过搭石,已成民风民俗。
B.从道理上来说应当这样。指年轻人不得不遵守道德约束背老人过搭石。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下一页
尾页