学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 三年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
仿写句子。
①小燕子带着它的剪刀似的尾巴,斜飞于旷亮无比的天空。
________带着__________________________________
②多么有趣的一幅图画呀!
多么______________
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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根据课文内容回答问题。
①课文第1小节按照从____________的顺序,抓住了小燕子的__________________进行描写,写出了小燕子__________的外形特点。
②我可以仿照第1小节的句式描写一只你喜欢的小动物,写一个句子。
____________________
③如果把这篇文章的内容看成一幅幅生动有趣的图画,我可以根据内容看作四幅图:
_________图、_________图、___________图、__________图。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子填空。
例:(伶俐可爱)的小燕子
(           )的尾巴 (           )的图画 (           )的天空
(           )的春天 (           )的翅膀 (           )的图画
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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通过预习,比一比,组词语。
(       )(       )(       )(       )
(       )(       )(       )(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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预习课文,想一想,填一填。
( )的春天   ( )的燕子     ( )的柳丝   (     )的羽毛
( )的细雨   ( )的花       ( )的尾巴   (     )的翅膀
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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根据课文填空。
(1)一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上( )尾巴,凑成了(         )的小燕子。
(2)“才下过几阵(     )的细雨。微风吹拂着(                          )的柳丝。( )的草,( )的叶,(             )的花,都像(         )聚拢来,形成了(         )的春天。小燕子从南方(     ),为春光(     )了许多生机。”
(3)在微风中,在阳光中,燕子(         )在天空中掠过,唧唧地( )着,有的由这边的稻田上,一转眼( )到了那边的柳树下边;
有的(        )过湖面,尾尖偶尔( )了一下水面,就看到波纹一圈一圈地(        )开去。
(4)几对燕子(       )了,( )在电线上,(      )的天空,
电杆之间连着(           ),多么像(           )
停着的燕子成了(     ),谱出一支(           )的春天的赞歌。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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读下面的句子,不是比喻句的是(   )。
A.从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
B.浪潮的声音如同山崩地裂。
C.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。
D.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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课内阅读。

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人们又沸腾起来。 

那条白线很快地向我们移来,逐渐(   ),(      ),(     )。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵(    )。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马(   ),(    )地飞奔而来;那声音如同(    ),好像大地都被震得颤动起来。

1.这段话是按照(    )顺序来写的。
A.由远及近B.由近及远。
2.这段话从( )( )两方面来描写大潮来时的景象,使人如闻其声,如见其景。
3.这段中分别把浪潮比作(  )、(  )和(       )。
4.画波浪线的句子写得好吗?为什么? 
________________________________________________________________
5.《观潮》以总分结构独具特色,而这篇文章按照记叙文的常见形式先交代了(   )、(   )、(   )。这篇课文的结尾与《观潮》的开头异曲同工,赞美了钱塘江大潮的是(   )。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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用以下词语写比喻句。
(1)犹如——______________
(2)好像——_____________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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妙笔生花。
每年钱塘江观潮都要发生一些意外伤亡事故,为了游客的人身安全,在观潮时你会劝他们注意些什么呢?请写下来。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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