学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 五年级下册
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照样子写词语。
1.例:眼巴巴       ___________________________________          
2.例:摇摇晃晃   _________________________________
3.例:哈哈大笑   _________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读理解。

威廉·格里辛格是德国著名医学家。由于他医术高明,前来就医的人总是络绎不绝,挤满了诊所,有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的病人看病,格里辛格养成了做事利索、说话简练的习惯。他极不愿意浪费他人的宝贵时间,看病时只想知道那些最重要的情况。可是有许多病人不能体会医生的心思,他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。唯有一个病人,令格里辛格难忘。

那是一天上午,诊所门被推开,进来了一位女病人,她一言不发地把手伸给了格里辛格。

格里辛格审视了一下她的伤势,问道:“事故?”“玻璃碎片。”女病人简短地答道。“何时?”“昨天早晨。”“已处理过?”“碘酒。”“还痛吗?”“感觉血液跳动。”

接着,格里辛格又仔细地检查了她的伤口,迅速地进行包扎,前后仅花了几分钟。

“费用?”病人最后起身问道。“真令人高兴,”格里辛格笑容可掬地回答道,“不用付钱,夫人。为您治病对我来说是一种享受。”

1.画线的句子中“医生的心思”是____________;“他们”指___________;“添油加醋”是指______
2.概括第1自然段的意思。
____________________________
3.为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说是一种享受”?
_________________________
4.给这篇短文加一个合适的标题:_____________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读

跳水(节选)

“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。

正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。

扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。

1.从选段中可以看出,孩子走到桅杆顶端的横木上是为了________________________
2.写出孩子追赶猴子时的动词。
________________________
3.用“ ”画出文章第1自然段中能说明当时情况危急的句子。
4.在万分危急的时刻,船长是怎样做的?你认为船长是一个怎样的人?
________________________
5.“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了”一句中短暂的“四十秒钟”和后面的“大家已经觉得时间太长了”互相矛盾吗?说明理由。
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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回顾课文,补全思维导图。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择恰当的关联词填空。
不但……还……             只要……就……            即使……也……            因而
(1)它显然知道大家拿它取乐,________更加放肆起来。
(2)猴子________不理,________撕得更凶了。
(3)孩子________一失足,直摔倒甲板上________没命了。
(4)________能走到横木那头拿到了帽子,________难以回转身来。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!” 孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子往下一纵身,从横木上跳了下来。

扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。

1.用“  ”画出选文中的比喻句。
2.画“  ”的句子中的破折号的作用是(  )。
A.表示解释说明
B.表示意思的转折
C.表示意思的递进
3.“孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。”这句话是对孩子的_____描写,从中体会到了孩子的________
4.判断船长逼迫孩子跳水的原因的对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)因为孩子处境太危险,只有跳到水里,水手把他搭救上来,才有可能脱险。       (      )
(2)船长知道孩子渴望跳水,但缺少勇气。       (      )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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填入反义词。
模仿——(         )放肆——(         )
故意——(         )灵巧——(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填写近义词。
环游——(         )显然——(         )放肆——(         )
灵巧——(         )心惊胆战——(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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多音字组词。
钻zuān(         )zuàn(         )     咧 liě(         )liē(         )
晃huǎng(         )huàng(         )挑 tiāo(         )tiǎo(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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生字扩词。
桅:(         )(         )     撕:(         )(         )
逗:(         )(         )       唬:(         )(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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