学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 五年级下册
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先读下面的片段,再按要求写一段话。
一天,东海龙王突然心血来潮,想举行鱼类比赛,比一比哪一种鱼最大,哪一种鱼最重。得到名次的,龙王将给予重奖。到了比赛那一天,各种各样的鱼都游到指定的海面,并顺利通过了蟹将军的检查进入赛场。鲸也想参加比赛拿个大奖。可是他准备进场时,被蟹将军挡在了门外。鲸和蟹将军发生了争吵,蟹将军说出了不准他参赛的理由,鲸只好灰溜溜地回去了。
想一想,鲸想靠什么进去?蟹将军说出了哪些不让鲸参加比赛的理由?试着把他们争吵时的对话写下来。
类型:书面表达
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阅读课文,填空: 
(1)鲸其实不属于鱼类,而是______________动物。 
(2)鲸的种类很多,总的说来可以分为两大类:一类是____________,没有______________;一类是_______________,有__________________________。 
类型:现代文阅读
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读下面三组句子,意思相同的打“√”,不同的打“×”。 
(1) 鲸把海水连同许多小鱼小虾一齐吸进嘴里。  (                )
鲸把许多海水连同小鱼小虾一齐吸进嘴里。
(2) 完成这件事很容易。                      (                )
这件事好容易才完成。
(3) 霞光把小孩的脸照得红红的。              (                )
小孩的脸被霞光照得红红的。
类型:判断题
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阅读短文,回答问题。 
不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它的嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。 
(1)写出下面句子所使用的说明方法。
①最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。(               )
②我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。(                           )
③人站在它的嘴里,举起手来还摸不到它的上腭。(                  )
(2)判断下面句子说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
①鲸的体形像鱼,所以属于鱼类。               (               )
②最大的动物不是象,而是鲸。                 (               )
(3)鲸的种类分为两大类:一类是齿鲸,另一类是虎鲸。(              )
(4)须鲸主要吃大鱼和海兽。                      (              )
类型:现代文阅读
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课外阅读。
蓝 鲸
鲸是海洋中个头最大的哺乳动物,而蓝鲸又是鲸类中最大的一种。
一头大蓝鲸科就是一座小山。它的体长可达30多米,体重有170多吨,相当于300头黄牛的重量。尤其是它的嘴巴,容得下十几个成年人在里面睡觉。3米多长的鲸须,就像一把大型的软扫帚。
蓝鲸的脊背呈浅蓝色,尾巴宽阔扁平。它在水中行动非常迅速,每小时可达27千米。它经常潜入水中。每次浮出水面换气时,会从鼻内喷射出高达15米左右的水柱,远远望去,宛如一股喷泉。蓝鲸的力气很大,它的拉力大约相当于一台中型火车头。
蓝鲸吃东西与众不同。它只要把大嘴一张,猛地向前一推,大量的鱼虾和海水就会一捅而入。这时它嘴巴一闭,舌头向上一卷,海水就会从鲸须的缝隙中排出,而大批的食物就会留在口中,被它吞到肚子里去。人们把这种吃东西的方法叫做“鲸吞”。蓝鲸的饭量大得惊人,它每天要吃4顿饭,每顿竟能吃下4吨鱼虾。
蓝鲸浑身都是宝,由于过量的捕杀,蓝鲸已经濒(bīn)临灭绝的境地。目前,人类正在采取措施,拯救这一珍稀动物。
(1)用“ ”画出描写蓝鲸吃东西与众不同的句子,人们把这种吃法叫做“    ”。
(2)短文在介绍“蓝鲸”时,多处运用了列数字、作比较、打比方等方法。请判断下列各句的说明方法和作用。
①一头大蓝鲸简直就是一座小山。( )
说明了                  
②它的嘴巴,容得下十几个成年人在里面睡觉。( )
说明了                  
(3)它在水中行动非常迅速,每小时可达27千米。( )
说明了                  
类型:现代文阅读
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精彩赏析阁。
不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
(1)找出文中的2个多音字,写下来,注音组词。
                                      
                                         
(2)短文运用了                          写作手法,描写了                        
(3)你知道鲸的用途吗?试着说说。
                                                  
类型:现代文阅读
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课外阅读吧。
螃蟹足的功能
螃蟹是一种常见的水生动物,外形丑陋奇特。而它的足却发挥着重要的作用,可以说,它没有了足,就无法生存。
螃蟹的足是爬行工具。它的足共有五对,其中四对是一样的。因为它有独特的爬姿——“横行”,所以别看它足多,爬起来好像互相牵扯,影响速度,可事实上它却一点儿也不含糊,它的足很灵活地来回摆动,而第一对足总是高高朝上翘着,显得气宇轩昂。
螃蟹的足更是捕食工具。参与捕食的主要力量是第一对大足,人们把这对足称为“螯”。它在爬行时,螯张开着用来捕食,像厉害的古代兵器,它的两只螯收缩自如,能把食物送到嘴里,就像外国人吃饭时所用的刀和叉,伸展自如。
螃蟹的足还是它的“护身符”。当你用手去捉螃蟹时,它会愤怒地举起大钳——螯,仿佛在告诫:不要再靠近,不然,我就要不客气了。人们稍不慎就会被它钳住,想摆脱没那么容易,非得受一番罪不可。最好的解救办法是把它连同你不幸的手一起放在水中,它会即刻松钳。如果侵犯者强大,招架不住时,它就会忍痛断钳,逃之夭夭。
螃蟹的足也是最佳的“挖土工具”。螃蟹的洞通常在海边、河边的平滩中,或者在滩边的斜坡上,它不借助任何别的工具,只靠那五对足,竟能挖出一个很深很长的洞。一般它是用四对小足扒土,用螯把泥土推开,也就是说,它把四对小足当作“挖土机”,把螯当作“推土机”。
螃蟹的足又是巧妙的“攀附器”。螃蟹在各种物体上或石堆、草丛、泥浆中爬行,灵活、迅速,全靠那几对足起着特殊的作用。它能在很陡的坡上自由爬行,那尖尖的足如锐利的刺刀和有力的根须刺入或粘附在物体表面。
所以,螃蟹的足堪称多功能,多用途。试想,螃蟹失去了足,就像失去了生命,再也难以“横行”,难以有所作为。
(1) 从文中找出下列词语的反义词。
漂亮(   )   困难(   )   得到(   )
(2) 下列句子运用了哪些说明方法?请选择正确的答案,把序号填在括号里。
A.列数字B.打比方C.作比较D.举例子
①它的足共有五对,其中四对是一样的。  (   )
②它把四对小足当作“挖土机”,把螯当作“推土机”。 (   )
(3) 螃蟹的螯是螃蟹的第_______对__________。螃蟹用螯来__________;把螯当作用餐的“________” 和“_______”;在特殊情况下,为了逃命,它会忍痛_________;螯也是它挖洞时的“____________”。
类型:现代文阅读
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体会说明方法的妙处。
(1)我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
这句话使用了                    的说明方法,这种说明方法的使用可以使说明更加                             
(2)不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
这句话里,作者使用了         的说明方法,以此来说明鲸的庞大。这样写的好处是                                                           
类型:现代文阅读
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读句子细体会,回答问题。
(1)“其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。”说明鲸____________的特点,运用了__________________的说明方法。
(2)“最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。”说明鲸____________的特点,运用了____________________的说明方法。
(3)“我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”说明鲸____________的特点,运用了____________、____________、____________的说明方法。
类型:现代文阅读
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细读课文深感悟。
说鲸不是鱼,而是哺乳动物的依据有哪些?
(1)_______________________________________________________________
(2)_______________________________________________________________
(3)_______________________________________________________________
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