学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 五年级上册
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妙笔生花。
静静的天空,蓝蓝的。柔嫩的小草,绿绿的。 郁葱的槐树,高高的。 那里是我的家乡。 那里有我的童年;那里有我的天真无邪……每个人都有自己的家乡,我们学了这么多赞美自然风光的文章,看来看去还是自己的家乡最美!拿起手中的笔写写我们的家乡吧!记得要写出家乡的特色。(字数不少于300字)
类型:书面表达
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阅读品味

①朋友,你见过汹涌澎湃的大海吗?听见过那千军万马般雄壮的声音吗?
②早晨,海面很平静,一轮红日从东方冉冉升起,把整个大海照得红彤彤的。白云在蓝蓝的天空中飘动,海鸥贴近海面快乐地飞舞,真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”!勤劳的渔民驾驶着渔轮,早早地来到这里打鱼、捞海带,阳光给他们披上了金色的盛装。海水哗哗地冲上海滩,飞溅起洁白闪光的浪花……这一切,都显得那么美丽,那么迷人!
③可是,当傍晚涨潮的时候,大海却变成另一副模样。它变得像一个无边的战场。海风吹着尖厉的号角,海浪似乎是千百乘铁骑,向海岸猛烈地攻击着,发出隆隆的怒吼声。岸上千斤重的大石,给它轻轻一拂,就淹没到海里去了。这时银盘似的月亮刚露出笑脸,看到这种情景,也害怕地颤动了一下,躲进了云层。所有的星星,也都无奈地闭上了眼睛。这些,都被不知疲倦的大海看见了,于是,它便慢慢地停止了奔腾冲击。
④夜,慢慢地静下来了。银色的月亮又从云朵中露出笑脸,把大海照得像一条迂回的明亮似玻璃的带子。星星听不见那可怕的声音了,也把眼睛睁开,调皮地眨着。满天的繁星和那海岸上的盏盏明灯互映在水中,显得那么耀眼,那么令人心旷神怡!
⑤啊,大海,我爱你!我愿变成一只海鸥,在你的上空自由地飞翔,在你的抚育下茁壮成长!
1.在文中找出下列词语,并选出加线字的正确读音。
湃(péng   pēng)    潮(zhǎngzhàng)    回(yú yū)
轻轻一(fú  fó)      银盘的月亮(sìshì)
2.读拼会,写词语。
shèngzhuāng      bēn  téng     rǎn  rǎn  shēng  qǐ
(          )      (       )     (                 )
píjuàn     fǔ  yù      xīn  kuàngshén  yí
(      )     (     )    (   )
3. 按要求抄写文中的句子。
(1)比喻句:        (2)拟人句:   
(3)对偶句:         4.根据短文第②③④段的内容写出这三个自然段的小标题。
第②段:
第③段:   
第④段:   
5. 写出早晨、涨潮时、夜色中大海的特点。
(1)早晨:  
(2)涨潮时  :
(3)夜色中  :
 
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整理下面排列错乱的句子,并填上序号。
(   )狼群有自己的首领——头狼。每群狼都有一雄一雌两只头狼。
(   )头狼担负着重大的责任,对内团结整个狼群,对外抵抗各种敌害。 
(   )头狼在狼群中拥有至高无上的权力,可以惩罚、攻击、教训别的狼。
(   )狼群常常围住头狼,热烈地嗅它、舔它,还轻轻地从下侧咬它的脖子。
(   )同时,它们还不停地晃动尾巴,发出轻轻的嘶声,这是对头狼的问候仪式。
类型:排序题
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钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观”。
农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁县的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们说:“潮来了!”我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1.给下面的画线字选择恰当的解释,把序号填在括号里。
观:①对事物的认识和看法;②看;③景象或样子。
(1)人生遇到磨难,不能悲丧气,要勇敢地面对现实,努力奋斗。(    )
(2)人们纷纷在潮日——农历八月十八这一天,来盐官镇欣赏钱塘江大潮这一天下奇观。(    )(    )
(3)学习要脚踏实地,走马花的学习态度是不可取的。(    )
2.第2自然段中,“江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着”,这句话中的“________________”一词写出了观潮的人很多。从“________、________”两词中,我读出了人们盼望大潮来时的急切心情。
3.第4自然段从________和________两方面来描写大潮到来时的壮观景象。作者观潮的顺序是由________到________。
类型:现代文阅读
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动物学家发现,猴子会使用不同的声音来报告各种各样的敌人的来临。如遇见豹子,它们会发出狗叫一样的“汪汪”声;瞧见秃鹫,则发出一种低沉的喉音;碰上逼近的毒蛇,便一连串地吐出急促的“嘶嘶”声。
大雁的语言变化主要表现在音调的强弱上。当雁群在茫茫月光下沉睡时,担任哨兵的大雁却睁大了眼睛,不时地从喉管中发出迟钝的“嗒嗒”声,这是告诉同伴:平安无事,安心睡吧。要是发现了不祥之物,哨兵便马上发出尖锐的“叽叽”声,唤醒群雁,时刻准备转移。∥
最为奇妙的是,动物也有人类一样的“方言土语”。从事鸟类研究的专家通过观察发现:美国密执安湖畔的乌鸦无论如何也不能与意大利佛罗伦萨郊区的乌鸦通话,城市的乌鸦与农村的乌鸦相互之间都不能理解对方的“语言”。
动物的语言是非常有趣的.蜜蜂以其辛勤劳作的特性精熟于舞蹈语言;萤火虫则以光色、光频、闪光时间来通话;生活在南部美洲漆黑山洞的油乌竟能使用超声波进行联络,仿佛人类使用电台一样.//
掌握动物语言在科学技术的许多研究领域中都是大有可为的.苏联的鸟类学家在大森林中用广播播放表示欢迎的鸟类语言,吸引了大批的益鸟在林中定居,有效地保护了森林资源;当成群结队的被法令规定禁捕杀的大海豚在渔轮周围调皮捣蛋,从而影响作业时,一阵阵表示危险的“嘟嘟”的鱼类语言传入水中,顷刻之间,捣蛋鱼似的大海豚便统统逃之天天了.。
1.找出文中与下列词语意思相反的词。
响亮(  )  缓慢(  )  敏捷(  )
安全(  )  远离(  )  迁徙(  )
2.写出至少4种文中列举的动物的语言及它的意思。
3.简要概括一下短文第1、3段的段意。
第1段:_________________________________________________________________
第3段:________________________________________________________________
4.说说研究动物的语言有什么意义?
5.给短文加个题目,写在文前的横线上。[
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作文。
CCTV《纪录频道》播放了一则故事:动物濒临灭绝。那是在南平洋的岛国新西兰附近,当地人一直以打鱼为生。他们整天在南太平洋公海上疯狂打捞,致使那里很多鱼类濒临灭绝,由于环境变化,成千上万只信天翁来到这里安家。请以遵循大自然规律,保护动物为主题写一篇作文,要求300字左右,题目自拟。
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