学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 五年级上册
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教材
综合运用。(5分)
从本单元的学习中,我们深切感受到动物和人一样,有着相同的情感。而有些人却以虐杀动物为乐、为谋生职业。鲸是世界上现存的最大的、可爱的哺乳动物,而在日本,鲸鱼则主要是作为一种食物而存在的。下面的图片是人类捕杀鲸鱼的血腥场面,面对这样的镜头,你一定有话要说,请把你的话写在横线上。

                                                  
                                                  
                                                 
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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课内阅读。
1.“‘它咬破了笼子,逃走了。’老人看着窗外,自言自语地说。”写出你对这句话的理解。
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2.用你自己的话说说本文的主要内容。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.窗台上挂起一个拳头大小装蝈蝈的竹笼子。(缩句)
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2.老人把笼子挂到小孙子摘不到的地方。(改为“被”字句)
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3.从早到晚,不知疲倦地叫。(修改病句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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