学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 五年级上册
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火眼金睛。找找下面句子中的错别字,改在后面的括号里。
(1) 当时他听儿子的诉说并没有多大的反映。(  )
(2) 必竟他是画家,他爱美,更珍惜儿子对美的感受,对美的热爱。(   )
(3) 太阳还没有出来,但在那天与海的交界处己是一片绯红,像镶上了一到红边。(   )(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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我能把词语补充完整,并能用他们中的三个词写一段话。你呢?
(  )(  )不住   一(   )无(   )  (   )变(   )化
( )( )多彩    起伏(   )(   )    (   )(   )起舞 
(  )(  )自主  翱翔(   )(   )      气喘(   )(   )
选词写话:_________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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你知道省略号省略的是什么吗?
(1) 他看见太阳微微露出一点,但很快又害羞似的闪了回去,然后再露出一点,露出一点……
省略的是:
(2) 那阳光真的很美,很活泼,像顽皮的孩子,像五线谱,像风吹杨柳……
省略的是:         
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
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写出下面的同音字。
(1) lián    (   )洁  (  )接    (   )系  (   )蓬
(    )刀  (  )漪   可(  ) 窗(   )
(2) zhà爆( )   (  )菜    (   )栏  (   )骗
叱( )   (  )蜢               
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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结合句子的意思解释加线的词语的意思。
(1) 我把桃子小心翼翼地装进汽车里。(            )
(2) 狗在我们身边跳跃欢吠,然后撒腿向前跑去。(  )
(3) 钻进果林,根深叶茂的果树上结满了丰实的果子,一股沁人心睥的香味使人馋涎欲滴。(       )(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选词填空。
居然   依然   果然
(1) 我们根据告示牌的提醒,()将桃林找到了。
(2) 大家都把去桃林引路的希望寄托在小狗身上。小狗(  ) 没有让大家失望。
(3) 小猫( )躺在钱箱旁。
(4) 采完桃子我们( )没有见到桃林的主人威廉。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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按要求改写句子。
(1)在那儿,我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。(改为反问句)
(2)我们按照告示牌的要求去做。(改为双重否定句)
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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病句门诊。将正确的句子写在横线上。
(1) 满山遍野都是芳香扑鼻的、鲜艳美丽的小草。
(2) 我们面带微笑,笑眯眯地欢迎来我校视察的领导。
(3) 今天是晴朗的一个夜晚。
类型:修改病句
难度系数:一般0.64
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下面的句子在用词或内容表达上都有一些毛病,请你认真读一读,改正过来。
(1)只要刮风下雨,边防战士都坚守在自己的岗位上。
(2) 同学们在游泳时不能注意安全。
(3) 同学们捧着书包蹦蹦跳跳走进学校。
(4) 我最喜欢上语文课了,而且语文课拓宽了我的知识面。
类型:修改病句
难度系数:一般0.64
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在下面的句子中填上适当的字。
(1) 这季节不( )不(   ),很适合旅游。
(2) 这书橱不( )不(   ),取书和放书都很方便。
(3) 妈妈做的菜不(   )不(   ),口味很好。
(4) 衣服做得不(   )不(   ),正合身。
(5) 书包不(  )不(   ),我刚好能背。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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