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学进去

西师大版（2003）| 五年级上册

排序：

共 7 道相关试题

口语平台。（5分）
看了右边的漫画，你觉得它表达了一个什么意思？

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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读一读，按例句意境写话。
时间慢慢地溜走，太阳的唇已经吻住了山峰。

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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补写句子。
渔夫捉走了鹬和蚌。这时的鹬和蚌垂头丧气，它们是怎么想的：
鹬心想
蚌心想

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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本文中由于人类的失误，破坏了自然之道，导致了数十只小海龟失去了生命。生命是顽强的也是脆弱的。请你搜集资料或者请教老师或其他同学，给大家在讲述一个类似的事例，并将事例给我们的启示写下来。

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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课内阅读。
（1）课文中“我们”不情愿地抱起幼龟，把它送到大海的做法的出发点是什么？其结果又是什么？
_________________________________________
（2）阅读课文的第11、12自然段，回答问题。
“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。”你怎样理解这句话？
_________________________________________
“人是万物之灵。然而，当人自作聪明时，一切都可能走向反面。”你怎样理解这句话？
__________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
（1）我们干蠢事。(扩句)
___________________________________________
（2）小蜻蜓摇摇摆摆地随着音乐声展开翅膀在雨雾中跳动。(缩句)
___________________________________________
（3）数学对我很感兴趣。(修改病句)
___________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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查找相关资料。说说你对“自然之道”的理解。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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